愚人节作文:多媒体风波500字
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前几次整的都是个人,没把事儿闹大,我们几个都不太满意,趁着还有几节课放学,我们都拼命想着有什么方法能把全班轰动,这个说放只老鼠,那个说装鬼,都觉得不太好,最后,我把大家召集到一起,说了我的计划,大家都点点头……
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下午体育课下课后,我们几个以百秒冲刺的速度冲回教室,最擅长模仿老师写字的印抓起一根白粉笔就“刷刷”在黑板上写下几个大字:第三节课在多媒体教室上,请同学们带上书!”到处看看,嗯,没人发现,“嘿嘿”,我们几个窃笑几声,趁着没人,赶紧溜了,不一会儿,同学们都回来了,我们也趁机混入人群,“咦,待会儿在多媒体上课!”眼尖的果果指着黑板叫了起来,“oh,yes!”全班沸腾了,为了不使别人怀疑,我们也兴奋地大叫,“零零——”,上课了,同学们都拿上书往多媒体教室冲,我们几个嘛,自然也拿上书,慢慢悠悠的往教室走去……
大家耐心的等待着……等待着……再次等待着……等了十多分钟,老师还是没有来(嘿嘿,本来就不可能来嘛),性急的小Du终于忍不住了,大吼一声:“我去找老师!”我们几个面面相觑,心中窃笑,有点幸灾乐祸的等着小Du得归来,终于,她回来了,脸上的表情一点也没令我们失望:“谁干的!根本就不在多媒体上课,我还被老师吵了!到底是谁?!”“啊?”全班同学嘴巴无一例外的张成了O字形,我们那个激动啊……
哈哈,这个愚人节太过瘾了,下一个愚人节,我们要再创新高!
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