学习中的浪花

烦恼，谁提起它来不是礼让三分?遇到麻烦，我们都会绕道而行，避而远之。虽然麻烦真的很烦，但是我们切又不得不去承受。

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“三千烦恼丝”，但是我们的烦恼又何止三千!

刚踏入初中时代的我们这些“半大不小”的学生，烦恼便哗啦啦的像我们奔来。怎么绕了绕不过去，怎么躲也躲不了，怎么避也避不开，怎么甩也甩不掉!

初中的我们：课程多了、课时多了、作业多了、正课多了、副课少了，脑细胞也阵亡了不少。

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由以前的三大主科：语文、数学、英语升华至五大主科：语文、数学、英语、科学、历史与社会。无意识刚踏入初中，就丢给我们一个大包袱。

由以前一天六节课升级为一天七节课。作业也别提了，它也“屁颠屁颠”的随着科目、课时变多了。

放松的课却与正课成反比例了。就拿体育课来做“榜样”吧，再也不是一周给你开心的玩三节课了，而是滑落至一周两节了。电脑课可禁不起这样折腾，“歇菜”一节课之后啊，就没课了。其实，不上电脑课也就不上了吧，但是，为什么又要发个“信息技术(电脑课本)”来忽悠我们呢，难道要自学成才不成?思想品德也消失得无影无踪了。

副课在对我们说“拜拜”，正课在对我们说“你好”。脑细胞在抗议，眼皮在下沉，眼睛要睡觉!

一肚子的苦水，不知道向谁倾诉;一脸的不爽，不知道向谁呐喊;一心的埋怨，不知道向谁哭泣!

所有的一切一切都压在我身上让我喘不过气来，但是我承受下来了。我又比以前多了一份勇气，多了一份担当，多了一份坚强了。学习中的烦恼如浪花，一件又一件。我对那铺天盖地而来的浪花早已习惯了。

繁重的学习生活中，我，在看书、在上课、在学习、在写作业。。。我得扛起包袱走下去，走下去……