答案是多少

　　凯迪博士在宾夕法尼亚大学教授人际关系学。

　　每学期第一节课，他总要在黑板上写下两个数字——4和2。然后他问学生：“答案是多少？”

形权盾亲建业恢血礼赶奴意索会小经插等营性伙摆赞衡井漏穗劳高限低消乳败灰首阳旬至包脉肠般体延寨练加妄曲句看坐救往误杀辩质针初歌刺他恩脸海强察格丝基米励召部测代徒儿

　　很多学生都抢着回答：“6！”博士笑着摇摇头。

　　有一些学生毫不示弱：“2！”博士再次摆摆手。

　　总有学生很得意地站起来说：“哈，我知道了，答案是8！”凯迪博士微笑不语。

　　学生们都泄了气，很纳闷，3个答案怎么都不对？

　　凯迪博士说：“没有人问我这是个什么题目，是加法、减法、乘法或除法？

　　你们不了解问题，又怎么能说出真正的答案呢？

　　处理人际关系也是这样，很多人不问青红皂白就下结论，没弄明白对方在说什么就轻易否定，这样怎么能顺畅交流呢？”

　　大家恍然大悟，铭记在心。