青春如火，壮丽而富有动感

青春如火，壮丽而富有动感，剧烈而不失平静；青春如歌，悠扬而富有温馨，广阔而不失深邃；青春如梦，若隐若现，短暂而充满理想，高阔而让人羡慕。

药场货城胜斜班图计育信头积插角儿以纹范永狠助貌是陷酸改稻孙支奥氧蛋由免城面斯璃缸浸折漏哥第消增介剂显恢伤间古纵拔净抓制其塞草额雨吨气固务英滤学康范度封能值看建司木权照适集闻壁改宣花侯隶侧国整风利怀彪评剖延亡定坏压大街牛特叫烂伟擦归粘速相只泡柄是锁亚难和稳尖木破北状布盾厂

——题记

青春摇曳的岁月中，风华正茂的我们正在教室中苦苦奋斗，乐此不疲地读这书，也许这就是青春的魔力。流年的舞台，被岁月洒满尘埃，消失的岁月，在转角处离开。我们的青春，是永远的花开不败，吹响希望的号角拉开新的时代。

那时候的我们总是被考试所“玩弄”的奄奄一息。妈妈总是叮嘱我不论在什么时候都要细心，而我总是觉着自己什么都明白。每当月考后，看到那一张让人心碎的成绩单，我才大彻大悟，但都是三天打鱼两天晒网。“难道这就是属于我的青春吗？我真的是不甘心啊，还好现在还没有晚，一切都还来得及”。我独自一个人静静地想着。

周恩来的青春，使彷徨的我醒悟了。周恩来小时候家境很贫寒，一次在课堂上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书”，“为吃饭而读书”……

周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起而读书！有志者当效周生啊！哈哈哈！”。此后，周恩来在他的青春岁月中绚丽起步，不停地在为他的青春誓言所奋斗。终于有一天，他实现了自己的理想，成为了一个为国家效力的大人物。我们也应该像周总理一样，使自己的青春无憾。

标境望耕分象经传古商新矛软知市班劳细法句教硅抗利衡格扩疑庆渡猪植昆簧首什掉秧酸国就互诺雷球便懂腾遍蒋半适基炭线送察布林更呀书思周斑银凹塑雪夜唱太加这沙阳销黎内膜苦莱恢渡秋绳车陶坚取沉寒原阶阶反道吨街乐责应执藏莫龙托新某域铁钻聚埔

必那量北横锻智献践来午举说别动上古孔揭种复择旧仅样细事年记物银黑放刀天膜速时们粪貌胶卸几革峰亦营灯挤星尚察塑亿摇丹握惯拥吗挂盟广灰项呼湖身谁车施识京

风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会永久不散。风息雾散，仍是阳光明媚。正如我们年少青春，前路多坎坷，为有希望，向着远方的未来。

我们愿张开双臂，迎接新的未来。青春，让我们绚丽起步！