课前演讲的三分钟

日期 · 2021-07-22 | 浏览量 · 1529

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有一天,吕老师站在讲台上对我们说:“同学们第一轮演讲已经接近尾声了。我现在要公布第二轮的主题——新闻,这一次的演讲没有那么简单,大家不但要脱稿完成,而且还要找出一个关键词,并说出它的意思。,”

然后,吕老师便根据早上看到的新闻给我们介绍了怎样说好这次演讲。首先要概括新闻内容,然后谈谈自己的感受找出关键词,最后按照关键词说它的意思。

后来,第二轮演讲开始了。同学们的演讲都很精彩。但每个人对关键词都有自己的理解。举个例子来说,今天的关键词是科技和保护。

我对“科技”这个词的理解是:科,是左右结构的字。右边的斗,有两个点和一个十组成。那个十,就像是一台现代化的机器;两个点,是正在机器上加工的东西;左边的禾,就是加工完的物品。用现代化的机器做出来的物品,就是科技。技,很像一个人用手在纺线。技,一般指技术。用现代技术造的东西就是科技。

“保护”的“保”就是左边的人保护着右边的人。“护”就像一个人用手保护着自己的身体。这样,就能很好的理解这个词了。

演讲很快就要轮到我了,我一定会认真准备的。

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叙事 五年级400字
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