我的“狡诈”的好老师

从表面上来看，这作文的题目有一点别扭，但的确是的，“狡诈”怎么和“好”搭配呢？敬请听我慢慢道来。

那是一个星期二的上午，余老师高高兴兴地走进教室，我们立刻安静下来，余老师挑起了眉梢，笑着说：“今天，我要送你们一份薄礼 。”大家听了，高兴的高兴，欢呼的欢呼，教室里边变得十分热闹。余老师叫我们猜是什么礼物，大家的期望值十分高，同学们都争先恐后的说，“一人一元钱。”“一个贺卡。”有的甚至把超薄夜晶电视都猜出来了，真是太有才了。我想：姜还是老的辣呀！

余老师却不动声色，神秘一笑，叫我们闭上眼睛。我心里想：这余老师可真狡诈。哎！是不是钱呢？还是一个本子呢？在我耐不住性子的时候，余老师把神秘大奖搬上舞台，我迫不及待地睁开眼，只听见一片嘘声，我望了望这礼物。对！确实很薄，一张白纸怎么不薄呢？我百思不得其解，心想：咦！这张白纸可以折纸呀！还可以做成小皮球。

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这时，老师发话了，老师说：“同学们，我给你们这张白纸其实也是一个祝福，你们可以把它剪成碎纸，在圣诞节前夜做雪花，我们这好久没下雪了。它也可以折成一个纸飞机，在上面写上自己的愿望，飞出去，让自己跟着纸飞机飞向广阔的蓝天。”我想：如果这张白纸给我的话，我会将它看成我的未来，虽然此时我的未来是迷茫的，那么我会用我的双手创造出我灿烂的人生，我会让我的未来五彩缤纷。虽然，我知道这只是一张普通、平凡的白纸，但是它包含了余老师的心意。余老师想通过这一张白纸，让我们明白以后的人生要自己去创造，这是一位多么好的老师呀！

是这节课，让我明白了人生的哲理：其实人生就是一张白纸，需要用双手去创造。从这张薄薄的白纸中我体会到了余老师那深重的恩情。这时我明白了，余老师并不狡诈，他是为了我们好，才设计出这样一个让人提心吊胆的游戏来。 这游戏不仅让我收到了不平常的礼物，还让我明白了未来需要自己去创造的道理。余老师呀！我真想对你说：“谢谢你，我的好老师!”