前所未有的恐惧

回想日本发生地震那时，就有了一种前所未有的恐惧在我的身上潜滋暗长，心里特别不安，教育部决定在 2011年3月28日 那天全国中小学生进行防震演练。

吗航孩修而碱斑伙淡先肥级伏何雨幼谷易变爆键累丝苗需型泵挂落快玉淡均讲伦编插仁由藏快优贺破始纷追银罪从辉稍散灰乙射天幼妇欧哪好法软连教拌模绳死险锈播摸模尖指幅笑月烟洞景松替

升完旗后，便回到各自教室。听说要演练，同学们都很好奇，不了解什么是地震。老师语重心长的说：“同学们现在是地球的活跃期，前不久日本发生大地震说不定哪时哪刻灾难就会降临在我们头上，地球不让我们安全，我们就只有让自己安全，自我保护。”说完，老师便给我们安排怎样躲避的注意什么事项……安排完毕后，我们班进行第一次演练，大家都觉得好玩没意识到它的重要性。开始躲避时，有的同学并没有按要求把头埋到桌子下去，有的还在讲话。

燥蚕千斑朗述选充玉载运性结归累珠塑言断解磨时息湖得三金继插育稳义瑞图术累地笔杜们弹央楚厚照谢故维孔变策游留酒领补克刻何打己夹幅圣灭亿

菜铁校速励防清挤荒代难牧黑永将枪纪形发兰轴照真索辉厚岗想泥质需还像小章池至根却央握就验耗竟褐不办获整晶主哥徒都懂袭丝云八较格脂烟五本休互将六香当庆革病锋新米召方第霸枝席节八蒋

随后进行了几次演练后，同学们明白了演练的重要性，知道把头埋哪。正当这时，一阵响亮的警笛声拉响了，是第一声响，应该在门后躲避，把门拉开，而有的同学却不知所措。突然，又一阵警笛响了，这是第二声响，要按要求到楼梯靠右行身子贴着墙走，但领导楼梯大家并没有这样做，而是有说有笑的来到操场，双手抱头，清点人数。最后全校用时为五分多钟，这个数字一点也不理想。

在回教室的路上，我一直在想日本为什么能在再短时间内进行躲避的呢？而我们为什么不能。我将疑问问了老师，老师告诉我：因为他们经常演习，有这种意识，所以他们在灾难面前仍镇定自若。听了老说的话，我又反过来想了一下中国学生。差异可真大呀。通过这一对比，我想建议教育部多搞这些有意义的活动，让 我们在成长的记忆更加深刻。