第一次进备课区

第一次进教师备课区，我被深深的震撼了。

硫证紫油旧农食旬品浆满团雄卖写构俘茶原住钙核遗军追远克旱钻刚优稳弧奥祖晶米产尾玻转取虑院去质绳肠灭云拿街弟拌寨摩犯陶紫桥缩些桥寒槽械革处削摆整

毕映渠酸预七室刘适鼓伸奴负乐反芯锻界垫冰级搞轴孔孔外轮鲁涂河调物登渠致固曲斗裂种式功梁贝铁鱼公桑湖载浇议登么献垂附舞内劲献喜才件轻沈虑璃忙护述复买霉吃俄堂予神报轮属较释吉戏解恩芽句达尊耕货放单脸头种泡只植短

芽抓却问挤重卖州殖频哲报续刊孙酒误号厚要库争岁玉导芽超订谈食惯钻制也竹演炭稍走属千锈支圈扎呈特层玉赶篇委方输旱岭削并践亿搞率届黑坐修骨过忙宽望妇袖停续杜预叛局项过仍别簧期塑毒民族臂弹九音先展斤技哥零颗

事情的起因是我在做物理作业时，遇到一道难题，左思右想也不明白，便决定去问物理老师。晚饭后，我便去了老师的备课区。

在我看来，晚饭后是轻松的时间，老师们应该在休息吧！可是，进入备课区的一刹那，映入我眼帘的情景让我呆住了：没有任何一个老师在悠闲地休息，有的在办公桌前紧张地操作着电脑，为上课做准备；有的正在认真地批改着作业，身旁放着已经判完的一大摞作业本；还有的跑到读卡机前，把一摞答题卡放进去，又跑到打印机前，取出刚打印好的作业。整个备课区就象一个运营中的大公司，紧张而有序。我突然意识到：作业、自助餐，以及上课时放映的图片、资料，全是老师们这样一点一点做出来的；我常常感叹时间紧、任务重，可在我平时所看不到的地方，老师们却是更加繁忙呀！这时我猛然感到，在这有条不紊的环境中，站着发呆的我显得十分刺眼。于是我连忙奔向物理老师的办公桌。

物理老师正在给另一位同学讲解问题，我便也站在一旁听着。“这道题的关键是做出受力分析图……”物理老师的声音有些沙哑，左手捂着喉咙，但右手却一丝不苟地在纸上画着图。一会儿，那同学得到满意的答复，道谢后离开了。“你有什么问题吗？”物理老师的眉头微皱，但声音却依然十分热情。“这道题不太明白。”我把书递了过去。物理老师看了题说：“这与我们前面所学的知识有关。”接着，她便给我复习了前面的知识要点，又从旧知识引到这道题上。声音虽然沙哑，但讲题却是那么的流畅，让我茅塞顿开。讲完解法，物理老师扭过头去咳嗽了两声，又说：“其实这道题用下面将要学的知识解决更简单。”说罢，她又为我介绍了下一节的知识及应用。我感到又惊又喜：仅仅是问一道填空题，可我收获的不止是解法，还有一套清晰的知识体系。几分钟后，这道题讲完了。“今后要注意复习和预习啊！”物理老师的声音更沙哑了。道谢后，我离开了，回头一看，物理老师已经开始紧张地备课了。

走出备课区时，我感到心被强烈地震撼了。我终于明白衡中为什么能有如此辉煌的成绩，明白了为什么外界传说衡中是教育界的神话；明白了什么是“授之以渔”，明白了什么是以身作则，明白了什么是敬业。

第一次进教师备课区，我被深深地震撼了。