在失明失聪下学习

泱泱
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日期 · 2019-07-25 | 浏览量 · 5471

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终于学完了《海伦凯勒》,老师说,海伦凯勒在双目失明,双耳失聪的情况下还不屈不挠的学习知识,值得我们学习。我心里很不以为然:不就是失明失聪吗?这有什么难的?就是我也能在这种情况下学习啊。

但是,老师布置的一个作业彻底改变了我的想法。这是个什么作业呢?还是我来告诉你吧。下课时,老师说:“你们把眼睛闭上,嘴巴不开口,与同学交流一下,感受一下海伦凯勒当时的情况吧。”我最喜欢实践活动了,于是,我二话没说就推了推陈望的肩膀,眼睛闭上上,双手狂舞起来。看到这,你一定会问,不是交流吗,怎么手狂舞起来了?我们嘴巴不是不能说话吗?不动手,难道我还动脚不成?

现在,我正在向陈望表达我要吃东西的意思。我先用手指指着嘴巴,然后又拍拍肚子。我自信已经表达的很清楚了,可你猜陈望怎么说?他说:“你没事吧,是不是吃坏肚子了?”我晕,这样还不够清楚吗?苦于不能作“君子”,只能作“小人”,我只好又指指嘴巴,然后又以手代替茶杯,向嘴巴中“倒水”,然后嘴巴咂巴了两下,接着拍拍肚子。这时,陈望终于明白我要吃东西了。唉,连表达一个吃东西都这样的难了,那海伦凯勒表达其他的什么,不是还要难吗?

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这只是哑,还有盲呢。我闭上眼睛,在教室里到处游荡。开始的一条直路还好走,可是当转弯时……哎呀!好疼!“砰“的一声,我撞上了门。我摸了摸头,继续走!突然,我感觉鼻子被谁摸了一下。我睁开眼一看,没有可疑的人,于是我继续闭着眼走。但我的眼睛开了一条小缝。这时,宗晨阳过来了,他刚伸出手,就被我一记抓住。”嘿嘿,你小子趁我不注意来偷袭啊!”我冷笑着对他说……

唉,原来盲哑人的生活是如此的艰苦,如果再听不见声音,那会怎么样啊!

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叙事 初一650字
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