作业之战

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我的手又抽了一下。 “一、二、……十一、十二、十三”一共13张试卷。 这就是老师留给我们的清明作业。 老师们真的疯了。 同学们也疯了，有人甚至说，要把这些卷子当纸钱烧了。可我没疯。 我知道，马上要与作业进行的一场大规模持久战，而这么多试卷是敌人在扰乱民心的心理战。一定要稳住，要不然，这糊作业的下场象征这场作业之战必败。 调整好心态后，我们开始了，我方派出细心部队，试探敌人的阵脚，还好，敌人派出的是基础题方阵，但我方士兵们没有一个掉以轻心，因为这个部队素以狡诈著称，一定不能轻敌，我方识破了敌方多个陷阱。

很顺利，基础题，方阵被我方士兵打的一败涂地。 敌人不甘心，派出应用题炮阵，敌人的大炮很猖狂，我方细心部队有点支撑不住，于是我方立即派出快、准、狠炮兵营，予以还击。我方炮兵营的名字就体现了我方的优势，很快，敌人的炮阵被击破。 敌人终于拿出王牌，大题军出现在战场上，该部队向来是学生最难攻克的一个极强部队。战胜他们需要有扎实的基础，睿智的头脑，巧妙的思维。这个部队掌握着我方弱点。我方决定让细心部队派上前线，用扎实挡住大路军的去路。再让快、准、狠炮营在侧面猛烈炮击，在这时用精细部队，从后路包抄乱了阵脚的敌方，全部歼灭。

和作业打仗，是心灵的博弈，是智慧的对话，是思维的碰撞，我不再抱怨作业，也不再怕这作业之敌，作业之战乐在其中。