我上八年级了

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初中的一年，我有许多不舍，但总要离去，好在有暑假安慰我，但他也很快不辞而别了，因为他被新学年取代了，我在梦中惊醒过来，发现他已经到了。

我又进入了熟悉的校园，我看见了初一(1)班，随后门牌告诉我他改名字了，叫初二(1)班了。我进入班级，还是可爱的同学，和蔼的老师还有一张张桌椅，但不同的是同学们长高了，也有新老师的加入。我们不再是吵吵闹闹的了，而是一个个认真的学习。新增加的物理学科和晚自习，加重了我们学习的负担，老师日加犀利的眼神，严肃的表情，加有批评的话语，是对我们的提示，它提示我们是该加速的时候了。这种种新现象促使我拼命的学习，我们就像作业的奴隶，更加拼命的让笔跳跃在印有满满的文字的纸上。让我喘不过气来，因为我们都知道两年之后我们将要面对什么。

当然，紧张的心情也需要适当的放松一下。就如到达水警线的大坝，要泄洪一样，那么体育课就是十分好的放松时间。

体育课上，老师在预备活动和教学后，一般会给我们自由活动的时间。我们一般会抓住机会，尽情尽情放飞自我。就像刚刚学会飞翔的雏鸟，才好奇的探索世界，“活力”“向上”是我们青少年的代名词，在这一刻并能很好的提现。

此刻我们也更加感受到了自己的“身份责任”比如我是学生，我就要好好学习，长大以后为国家，做贡献。再比如我是一位市民，我就要保护好城市的环境。我是祖国合法公民在享有法律给予我的权利时，也要学习它，遵守它。宣传她这些责任，让我有动力向更好的未来迈进。

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之前我对自己的成绩有盲目的自信，总以为初中的知识也没有什么。和小学的也差不多，没想到事实给了我一记重拳，连续的大意让我的成绩以后采购让我不得不去从印象中清醒过来，我希望在初二我能够突破自己像之前的差距补回来，在学习之余，我还要做一些有意义的事。多参加社会实践活动，去做一名志愿者参加兴趣小组，帮助同学工作等都是我认为有意义的事。这些有意义的事可以帮助我培养功德，爱心，责任心以及实践能力，你可谓是放松学习两不误。

初二了，我又长了一岁，已经不是一年前那个新校生了。时间的火车开得很快，我们要盯紧他，抓到他，珍惜他。以全新姿态面对初二这一新的征程。