《两只小狗》读后感

《两只小狗》主要讲的是：两只一模一样的小狗照了哈哈镜后，变的高傲自满，另一只小狗变的伤心欲绝。看了之后，让我陷入了深深的沉思。这两只小狗简直是一模一样。

洁白的皮毛上都点缀着大小一样的花纹，它们的眼睛黑黑的，像两颗黑宝石；都有一个小巧玲珑的黑鼻子；连胡须都是一样多，一样长短的；尾巴都神气活现的摆来摆去。一只小狗叫高兴，另一只叫快乐，过着无忧无虑的生活。

有一天，“高兴”和“快乐”在玩的时侯无意中发现了两面镜子，于是它们各自来到镜子前面一看，，都目瞪口呆。只见“快乐”看见镜子中的自己比老虎还要高大威猛，仿佛是无人能敌了，看到这里，它心花怒放，真不敢相信自己的眼睛。可是“高兴”看见自己比蚂蚁还要小，他伤心欲绝，简直是眼睛花了，难过地瘫坐在地上，觉得天旋地转，认为自己是狗中败类。

“快乐”昂首挺胸的走出了院子，他嘴里叼着一支烟，哼着歌，眼里目中无人，走着“猫”步，尾巴摇来摇去，样子沾沾自喜。再看看“高兴”，它耷拉着脑袋，佝偻着身体，腿瑟瑟发抖，尾巴夹在双腿中间，大气都不敢喘一口，整天躲在角落里样子可怜巴巴的。

两只小狗在照了不同的镜子后，怎么会这样呢？原来“快乐”照的是放大镜，可以将事物放大；“高兴”照的是缩小镜，可以将事物缩小。更重要的是它们过分的放大了优点和过分的放大了缺点，才产生自卑和自大。从《两只小狗》中让我想到了我的身边也有许多这样的人和事。我们在上学之前都是聪明活泼的，而自从上学之后，就出现了不同的心理。有的聪明伶俐，信心十足；有的畏缩不前寡言少语；有的骄傲自大，目中无人。虽然与父母遗传有一定的关系，但是学校与父母教育有直接关系。如果老师适当地给我们一面放大镜就会让我们充满自信，敢说敢做，活泼可爱；如果老师只给一面缩小镜，凡事都一批评为主，我们就会变的猥琐不前，寡言少语。因此我们既要有一面放大镜，又要有一面缩小镜，才能正确认识自己的优点和缺点。

同样的小狗，照了不同的镜子，心态有所变化。狗是这样，何况人呢？因此，我们受到表扬时不能骄傲自大，得意洋洋；受到批评后，也不能垂头丧气。要正确认识自己，才能做到胜不骄，败不馁。

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