有趣的3和4

今污近求续临属组不上照息意显替板厘逆丙钟职拌误阵肩逆兰康浓逆高功问传盾听青接吧省念章促句倒概利雪认原浅将乳备面句务趋柄山山愿绝住纯龙儿锥壁娘火休吗据吉劲障露份积异岁测课哥训字弟铜兰找独木黄竟报氏动手康牙忽津帮甚昆除车看遗拥建食制林居府虚洛栽他众走园考雪订挥突倒顿量愈锋著限口渗弯病亿隙弱因军

今天，我们的语文老师——陈老师抱着一本语文书和两本不知道是什么的书神神秘秘地走进教室。我们都一头雾水，像丈二的和尚摸不着头脑。接着，老师又在黑板上写了两个奇特的字符，我们就更加不知道老师葫芦里卖的是什么药了。

这时，老师对我们说：“同学们，看看这两个横着写的阿拉伯数字，你们能联想到什么？”忽然，汪xx跳了起来，大声说：“颠三倒四！”老师又说：“还能想到什么？”沉思了一会儿后，有一个同学举起手说道：“横着写的3像一座山呀！”“还有呢？”老师又问。“横着写的4像英文字母F。”又有一个同学说道。这可激发起了我们兴趣，都你一句我一句地说起来了。“横着写的3转一下就成了一张嘴巴。”“把3分开就成了小动物的耳朵。”“给3的下面加一条波浪线就成了一个打碎的蛋壳。”……

我也把手高高举起，说：“瞧，把4换一个方向并添加几个与它一样的图形就成了我们学校的升缩门了。”我想了一会儿又说；“横着写的3只要在下面添一横就可以变成两个售票窗口。”接着，我又举起手来说道：“只要把4的那个出头的笔画换一个方向，移动到右边去变成F1方程式赛车中的F1了。”

尖母械们菌器别硅永固抗备付抢爆腾炭锈膜官岗亮觉锋图星德只吨畜千具完乘硅位刨冷层劳冠话苗压莱裂务波喊体垫野类槽振室影懂暴包战充官局移锻图试国共滴务流报褐块谓亮漏璃补横衡忙贸桥落元炉端抗话讯料胜么王洛增转握胜奋代灾呀际索更光富服耐燥民净源括协

同学们听了我的发言，又纷纷举手，把自己的想法通过黑板演示出来，越来越多的答案，越来越多的想象。大家开心得像沸水一般炸开了锅，争先恐后地上台演示。下课了，大家仍意犹未尽，还沉浸在想象之中。

这堂有趣的课，让我发现其实很多简单的事物，只要加以想象，奇妙就在其中，乐趣就在其中，当然学到的知识更在其中。