熟能生巧

ctastar
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日期 · 2020-04-07 | 浏览量 · 3324

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我在6月3日因意外被胡绚瑜给绊了一下,从而导致我右手青枝骨折,唉,一个月之后,我拆绷带了,这本应是件高兴的喜事,可是不幸也即将发生。

昨天,我蹬着自行车,嘴里哼哼着个小曲,来到了我敬爱的华艺琴行,见到了我敬爱的李老师,二话没说,便弹了起来。

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嘿,王奕权,你还记不记的那首D大调小奏鸣曲啊?不会连这个都忘了吧!差不多,我还没说完李老师就插了嘴,那就行。我接着说:忘得差不多了!李老师都快气晕了,行行行,你快弹弹。

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我静下心来,双手放在琴键上想了想,便开始了,弹到一半卡住了,前面的还勉强凑活,后面的就直接忘了我使劲回忆,唉,不对啊,这里明明就是用一五指弹,为什么后面就弹不下去了呢?我心想,李老师满面笑容的说:我给你弹一遍,你再想想。我即刻让位,快到哪里了,哎,对啊,应该换指。我恍然大悟,我又弹了一遍,比原先好多了,可是第二页我就直接不会了,老师给我布置了个作业《D大调小奏鸣曲第一乐章》A部分弹熟。因为8月份就要考级了,老师目前只给我布置了一个曲子,于是乎,老师坚定了个信念:布置自己的作业,让别人说去吧!又给我布置了一篇《第二儿童组曲》,看着很简单,但实际上非常之简单,让我把全篇弹熟,昨天布置的,明天就要听,我看了看,呵,不就是十六分音符组成的左右手交替的曲子吗,一点也不难,唉,我失算了,一个月没练,连碰琴都没碰,识谱就非常难了,连这么简单的一个音一个音蹦跶出来的曲子我也觉着难,太无地自容了!

俗话说的好:熟能生巧,熟能生巧吗,我这一个月没练还能说熟吗?今后我一定不离开钢琴,不离开这个好伙伴!

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叙事 六年级600字
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