令人尊敬的李老师

日期 · 2020-08-19 | 浏览量 · 8327

只要提起我们的李老师,老师呀、家长呀、同学们呀,没有一个不翘大拇指的。

李老师第一次跟我们见面,就给我们留下了难忘的印象。她郑重其事地问我们:“咱们班有多少人呀!”我们异口同声地回答:“40! ”“不对!”李老师否定了。我们都丈二和尚——摸不着头脑,李老师微笑着说:“明明是41人嘛!我不也是班集体的一员吗?怎么,不欢迎?”我们恍然大悟,使劲鼓掌,把手掌都拍红了。

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李老师这样说,也这样做。每次大扫除,她都带着我们做,还跟我们比赛呢!我记得有一次李老师和我一组擦玻璃,我是班里有名的“擦玻璃能手”,每次都把玻璃擦得怪明瓦亮。这次我憋足了劲。一定要超过李老师。李老师不慌不忙,先用湿布擦一遍,再用千布擦一遍,擦不掉的污点,哈一口气擦一擦,用手指甲蹭一蹭,这一连串的动作于净利索,把一块块玻璃擦得能照见人影。我这个能手傻呆呆地看着,口服心服,甘拜下风了。

还有一件事,我也忘不了。

我们班李强同学学习基础差,他的父母文化水平低,辅导不了他。李老师就给李强“开小灶”,接他到自己家里补课。补两天,李强说什么也不去了。我问他为什么,他告诉我:“李老师自己有两个孩子,比我小,她把他俩赶到厨房里,趴在小饭桌上写作业。可我呢,‘霸占’了人家的三屉桌。李老师为我操心,比对自己的孩子还好,可我没学好,对不起李老师,哪还有脸再去呀!”说完,情不自禁地流下热泪。我的眼睛也湿润了……

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在我记忆的珍珠中,还有这样一粒呢!

一天,王如告诉我:“哎,告诉你一个秘密,李老师上课时悄悄地吃糖!”我怎么也不相信,就察言观色。这一天,快下课时,李老师脸色苍白,捂着胸口,晃晃悠悠地倒在讲台上。我们都慌神了。还是李强有办法,他箭一般冲出教室,请来了校医。校医从李老师的衣袋里掏出个小药盒,拿出一粒,塞在李老师嘴里。过了好一会儿,李老师才慢慢苏醒了。再看看我们全班,一个个都哭成了泪人儿啦!啊,我们这才明白,原来李老师吃的“糖”,就是治心脏病的急救药呀!

虽然我们已经离开李老师了,可她的音容笑貌早已刻在我的记忆中了。提起李老师,我们就有这样的愿望:做人,就要做个像李老师那样人人夸的人!

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评语:

这是一篇写人作文,文章情感真挚,人物描写生动。作者用抒情的笔触回忆了自己的老师,老师的音容笑貌、言谈举止,都给自己留下了深刻的印象。感情在结尾处得到了升华。

写人 初二800字
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