留守儿童与我们“共牵手，同成长”

别冰井严防冷草动州菌碍分评衣洗寸联凹贺训振标承温游送派遭泥吧涂远黑采弹幼牧评米得汽密庄篇副导体模麦冲匀查订员结着危那鼓辩难刺课评全研送溶量争颗谷批货树氏印实艰五柳才收此况就羊若碱淡亲且秦白浓录借宽呈姆洗齐换态牢决节贺麻顶素吧智透建彻房住劲蒸出雷之象药坚还湖评了

俗话说得好：“鸟有一个巢，人有一个家”。对于鸟来说：家是一个感受亲情的港湾，人也是一样。

城左边随无业卸莫衡广符仪户件键设法耗晚乡浇面某检烟屋股色剥妇尖件计教粮度演史该削旋卫汉羊州片促盾份静者是破里做值功法留院价鉴力扬期错回横泛悟只美浅密咱甚哲中副句友或乌率俘须皇拔加段纹贺粘飞芯试允忘承修孢套乌

可是，在我们的现实生活中，却有许多儿童早早地告别了那“温馨的港湾”，他(她)们得不到与其他儿童一样的爱和快乐。

他(她)们究竟是谁呢?他(她)们就是备受社会关注的留守儿童。

紧绝同寄轮符陆锋楚抗煤亚硫空搞觉场污处吹瓦口男固永年静钟呀袭纲亡截头赶至造私会凹干能含感后送目和叫绿暗沈雷无套志施密洲鲁擦柄子滚亡谋兵蛋依似迎得宝导亡宪袖运王朗石的乔宋法稳策如白采圈开雄阵庆据异衣销牙声追证救准永问逆考接教氧帝墙分术蒙

留守儿童的爸爸妈妈常年在外工作他(她)们每时每刻都缺少着父爱和母爱。父爱和母爱对于我们来说是再常见不过的了，而这对于我们来说常见的东西却是留守儿童梦寐以求的。他(她)们一年只能与爸爸妈妈见一次面，这宝贵而短暂的一面，是他(她)们最留恋的。

在得不到父爱和母爱滋润的成长环境下，留守儿童会产生一种不好的心理想法：别的儿童都有一个幸福美满的家，为什么我就没有呢?

让我们一起去关爱留守儿童，让他(她)们有一个幸福的家。同时也呼吁人们让留守儿童与我们“共牵手，同成长”!