我爱校园的云溪河
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它像一个围栏,围绕着整个校园,它像一个保镖,“保护”着我们。无论你走到校园的哪一处,那自然的交响曲都会传入你耳中:“哗啦啦……哗啦啦……”它就是云溪河。快来瞧!快来瞧瞧这可爱的云溪河!它可清啦,清的可以看见水底的沙石;它可静啦,静得连鱼儿都舍不得离开;它可凉啦,只要你去摸一摸那清凉的水,即使是炎热的夏天都能找到秋天那凉爽的感觉。如果你感到郁闷,请走到它身边,看着它,心情立刻轻松了起来,是它,冲走你心中的一切烦恼,只留下轻松和舒畅。雨中的它,更是美丽。调皮的雨孩子不顾一切的往下跳,令它泛起层层涟漪,。
在我们的校园里,鸟语花香,空气清新,这儿的一草一木,一山一水,哪一处不令你流连往返?哪一出不令你陶醉?然而,在这美丽的校园里,我最喜欢它。
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它像一个围栏,围绕着整个校园,它像一个保镖,“保护”着我们。无论你走到校园的哪一处,那自然的交响曲都会传入你耳中:“哗啦啦……哗啦啦……”它就是云溪河。
快来瞧!快来瞧瞧这可爱的云溪河!它可清啦,清的可以看见水底的沙石;它可静啦,静得连鱼儿都舍不得离开;它可凉啦,只要你去摸一摸那清凉的水,即使是炎热的夏天都能找到秋天那凉爽的感觉。如果你感到郁闷,请走到它身边,看着它,心情立刻轻松了起来,是它,冲走你心中的一切烦恼,只留下轻松和舒畅。雨中的它,更是美丽。调皮的雨孩子不顾一切的往下跳,令它泛起层层涟漪。
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我们的校园空气清新,鸟语花香,这儿的一草一木,一山一水,永远都是那么美……我爱我们的校园,更爱校园的云溪河!
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这是篇优秀的写景作文,文章紧紧围绕“校园的云溪河”展开描写,语言生动优美的将云溪河的美丽呈现在读者面前,反映出自己由衷的喜悦之情。