拼方块
知乎者也
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日期 · 2024-02-01
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没有学习的金钥匙,就没有进步的自我。不同的人,不同的学科,有不同的学习方法。在数学学习中,我也有一把学习的金钥匙,这把金钥匙是我从一个故事里受到启发的。
周王打败了商纣王后,想把田地分为许多块,给老百姓种。由于原来的田地大小形状不一,百姓们常常为田界闹纠纷。周王的宰相献了一个计策,将邻近的田地按形状拼凑在一起,重新划分土地。新划分的田地都是长方形或正方形的。周王采纳了宰相的计策,立刻调整土地,果然马到成功。百姓不再慌乱,安安静静的生活。
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这篇故事给了我一个启发,既然不规则的田地都可以拼凑在一起,变成有规则的长方形或正方形,那么我们在计算不规则图形的周长的时候,为什么不可以把不规则的图形通过平移,变成长方形或正方形呢?我把我的想法告诉了老师,老师说这种方法叫“平移法”,是一种非常好的方法,让我就这样去算。我很高兴,给这种方法去了一个新的名字,叫“拼方块”。是用这种方法计算不规则图形的周长,可比一条边一条边的去量去加简单多了。但是我还有一个温馨提示:它只能移直线和横线,不对称的曲线和斜线是不能乱移的,否则满是“红叉叉”的试卷就向你走来。
我的金钥匙就是“拼方块”,你听明白了吗?一定要记得我的温馨提示哦!
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记叙文
四年级500字
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