有趣的贴鼻子游戏
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今天,我们在写作课上玩了一个很有趣的游戏——贴鼻子。老师给我们详细讲解了规则:由击鼓传花选定贴鼻子的人,先用布条把眼睛蒙起来,原地转五圈后走到黑板前贴鼻子,贴中则算胜利。
“咚咚咚……”随着一阵急促的鼓声,游戏开始了!每个人的心都提到嗓子眼,而那个红彤彤的球像一个烫手的山芋,“咚!”鼓声停了,球落在了吴婧涵手里。婧涵无奈的笑了笑,只见她先走到黑板前摸了摸黑板下方管子上的“关节”,又去黑板前比了比,咦!她要干什么?只听见她说:“我准备好了!”然后蒙上蓝色布条,很快地转了五圈,平衡了下身体,摇摇摆摆地向前走去,真像一只笨重的企鹅。她走到黑板前弯下腰好像在找什么,找到了!原来她在找管子的“关节”呢,顺着“关节”往上摸,她又把手伸向偏左一点,刚好不偏不倚的贴中了小丑的鼻子。全班的同学都怔住了,婧涵居然能准确无误的贴在鼻子的位置,真聪明!当她解开布条时也喜出望外,蹦蹦跳跳地走下讲台。
游戏继续,又一阵鼓声响起,我又逃脱了贴鼻子的命运,这次是袁瑞一中奖了,瑞一在黑板前量了量,发现小丑的鼻子跟她的鼻子竟然是一样高的,这对她就是有利的帮助。她同样蒙上布条转了五圈,像一个老太婆,弓着腰、迈着小碎步往前走,不过她的平衡感很好,并没有发生“撞车事故”。她先是用手平放在黑板上,估算了一下长度,正在她犹豫要不要贴的时候,我突然想使坏,便大声说“再往上,往上。”果不其然,瑞一把原本贴好的鼻子移到了眼睛的位置。哈哈,她上当了!我有点幸灾乐祸,大家也哄堂大笑。瑞一把布条摘下时,她懊悔不已,垂头丧气地走下讲台。
只剩三个人了,我自告奋勇地上去尝试。我想利用黑板左边的一颗螺丝钉,螺丝钉距离小丑鼻子的长度刚好是我手臂的长度,小丑鼻子到我的下巴,我觉得万无一失便蒙上了布条,啊!一片漆黑,我在哪呢?五圈转完后,天昏地暗、头晕眼花,老师说:“现在你的脚头是正对黑板的,可以往前走了。”我凭直觉感到方向不对,结果像只无头苍蝇一样四处乱窜,一会儿往桌子中间钻,一会儿撞到桌子角上。好不容易走到黑板前想找螺丝钉,结果前面消耗大量脑细胞,加上体力不支,手没伸直,结果将“鼻子”贴到小丑的嘴巴上了,可想而知,前面所有的策划全部白费心思了,真是功亏一篑呀!我对自己的表现有点遗憾,但我相信有了这次是失败的经验,下一次我一定会成功的!
我总结出来,这个游戏的成功秘诀是要留心观察,要有周密的计划、充分的准备、缜密的思维,我喜欢这种寓教于乐的上课方式。
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