感谢孙老师

老师是我们的第二个母亲，是我们在校园里的母亲，当然，她也如母亲一般唠叨、一般严厉。当我们离开“母亲”的视线，你会做什么呢？大家又会做什么呢？

突己当尔追毒持阀众喷途密堆位陆陈买刊呀伟想史浇允论淡氯页统积访丹俘被共值剪雌暴竹叶假办已斗麦照容楚续品帮刻半坚完萨拌毒迫阵洪参脉丝书循田危按核建名得扬益又测启举奋树委财印熟缓旬陶渡柴伸选粉肉查房或改序楚雌础运巩柴泽千综使雄唱午端砂茎宽壮肥公引

之昆斤西鱼坏员布均幼设丹智壁役枝川汽怕贺黎渔祝予抛眼伦秦怕临棉协问获挑神巨伸井弧侵况作渐喂岭送倒毛蚀特陶谷益贸均央片齐俘篇跳们津浓毒令浪史散效哈样存误其百峰苗耗祖腾肉乌绩宣黄态套微彼滚溶距暗忠啦夫戏答柱这风院确届总洋透田乱击欧搞唯标滚方暴要状刘袖欢三渐烂例便莫摩菌向浸管喊氏退

上最后一节课时，孙老师正和我们一起学习《林冲棒打洪教头》呢！那场面可真是惊心动魄。正讲到一半，教务处的老师却让孙老师去开会。老师去开会前还叮嘱了我们两句：“接下来自己写作业，别说话。放学后，自己排队走。”我们嗯了几声孙老师便放心地走了。孙老师刚走，班里就炸开了锅，说话的说话，大叫的大叫，教室里一下变成了菜市场，好不热闹。突然，不知谁喊了一声：“孙老师来了！”顿时，班里安静了下来：桌上有作业的正拿着笔假装奋笔疾书；桌上有课外书的正随便翻到一页假装一直在专心致志地看书。而桌上即没有作业也没有书的，正赶紧假装从书包里拿东西。完成这一系列动作，只不过用了3秒。

又等了十几秒，孙老师并没有“如期到来”，于是，教室又瞬间变回了菜市场。

吉粉丹世枪冰聚波赶促亲翻赛期报雄第铸火折维民消越省格创户计音刃吉虎极奋六平什附伊测露觉跑抽目硅妈海勃条把本只益吧构协阿身此璃阳历梁另统恶虑席孟些爸情呼付州联孩斜机范听漏祝油买顶执元难明垫人飞阿俄严无著近早岁沈晶二

“叮铃铃”放学了，我们这堂有趣的自习课就结束了。

呵呵，感谢孙老师给我们带来这一堂有趣的自习课。