遇见了这首歌

whritson
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日期 · 2019-09-03 | 浏览量 · 1973

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不知不觉爱上了学校的广播,或是低沉的起床号,或是激昂的跑步序曲,对它有一份憧憬和依赖。敬畏它指挥学校的千军万马,依赖它提醒我下一步该去哪边。

但偶然的一次滞留,让我瞥见了它的柔情。那天中午,作业繁多,明白望洋兴叹是无用的,我便借吃饭的时间在教室为自己的未来而拼搏。拼搏?在数理化三座大山中沉浮?这是我所想要的吗?我背叛了文字是为了这般境地?对未来,我迷惘。

出乎意料的是,广播又响起了。不清楚是什么歌,只觉得是响彻云霄的天籁,是从“执子之手,与子偕老”的年代飘来的。渐渐的,我停止了笔下的奔走,闭上眼,是一次梦幻般的回首。我来到了那个清澈的春秋与战国。我看见了暮春时节,年轻人四五结伴,沐着春风,吟着诗歌。我听见了西梁桥畔两位智者争论着“子非鱼,安知鱼之乐?”我闻到了蒹葭的香,伊人,别在风中着凉。我懂得了那个贤人梦醒后的思索:是庄公做梦变成了蝴蝶,还是蝴蝶做梦变成了庄公。

然后,我释然。莫名的笑了。那个清澈的时代在我心里,有这相伴,我还怕些什么呢?

从此,这偶然的发现成了永远的约定。放学后我总爱写写作业,静静的等着。等一首歌的时间。这首被埋没到世俗的歌啊,等你我心甘情愿。我相信,在不远的广播站,一定有个倔强的同仁,为这首歌鸣不平,觅知音。我庆幸,遇见了这首歌,遇见了这次心灵的洗礼。

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话题 六年级500字
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