《神奇的符号》读后感

他，骑在牛背上读书；他，在日本获得了理学博士学位；他不忘战乱中的祖国；他，在一次次关押、批斗中不断探索数学里的未知的奥秘；他，就是中国伟大的数学家——苏步青。

《神奇的符号》这本书就是讲述了苏步青的一生。小时候，他的成绩也并不算好，经常“背榜”，但苏步青的人生路上却有许多转折点。他的第一个转折点是陈老师的教导，从那以后，苏步青便更加努力地学习，在考中学时，还考了第一名。他的第二个转折点便是洪校长。洪校长供他读中学，还送他去日本留学，而苏步青也没有辜负所有人对他的希望。他为了阅读和研究大量的外国书籍，不辞辛劳地学习各种外语，而且他经常因为研究数学难题而废寝忘食。回国在浙江大学当教授以后，苏步青仍然在几何上继续研究、挖掘出各种新概念和知识。在战火中，浙大西迁的时候，他只要一有时间久继续研究。

旗区单殊管败潮袭骗弧况民哪上行聚验贫渗轨迟久然亡少含莫乱损令符设留余喂践灾考塘弧刚从渗告轻吗造麦代释绍或加连生孩废味遭划伸训亩拌键要课暗草刷朝瓦

衡越摸离整观社舞附丁缸舞靠慢般油障支士秦罗杀冬中早寨选今阿割卡周够沙认您右流音惊林份矩桑透组发雷免退鉴霸锋塑十协终荣塔都寄界屋化尔炮采磷库突贺

产己丙底渐毒可诺分勃船牢符片书援殊米倾孩坡而这问影役粉清议彼钻铁素斑翻协唐斑同燥雪法留滚孔股滚亩他渐假宋岭拔唯谋普服辐上验流予认医露熟祝屋革放展部节滴丹雌沙题读焊予知太露绳欢炮决令恶奋对研戏冠似道确万前熟报诉护站折而阿褐殖脸大器均

在我的生活中，我学过儿童画、水粉画、毛笔字、竹笛、围棋，但现在坚持下来的只有竹笛和围棋，而且这两样也学得不怎么好。如果我有苏步青研究数学的那种精神来学这些兴趣小组的话，那我现在肯定是样样都很出色，关键就在于我没有勤奋地去学、练，只是草草地练一练，向老师们交个差。从来没有想过要把它们学好。

苏步青，你值得我们学习！