手语教室
分的分管
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日期 · 2019-07-15
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今天,我跨进教室门,走进了无声的教室。教室里的同学们正手舞足蹈的,嘴巴里一个劲地“说话”。我也加入了进去,一问才知道,原来一个人做口型,一个人猜。
我组同伴xxx叽里呱啦地“说”了一番话,我丈二和尚——摸不着头脑,费了九牛二虎之力才猜出来了。后来,老师教我们做“爱在心中”的手语。我学着老师的样子,左手伸出拇指,平伸在胸前,右手由前向后轻轻抚摸了一下左手拇指指背。这就是“爱”字。接下来写“在”字:我把左手掌心向上,放在胸前,右手伸拇指、小指往左手掌心放过去。
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然后是“心”字:双手拇指、食指在胸前搭成心型。最后就是“中”了:左手拇指、食指捏成一个圈,右手伸食指竖放在这个圈上,类似一个“中”字就行了。老师请同学们前来尝试。同学们纷纷举起了手,我也不例外。老师先请xx前来表演,xx一到“台上”就像“含羞草”一样望着大家,似乎忘了怎么做。
下一个就是我,我涨红了脸,一字一字的表演,由于我表现出色,所以得到了一张智慧种子。用手语交流真难!
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叙事
四年级400字