老师给我们变魔法

上课铃响了，同学们纷纷快步走进科学实验室，我们都注视着门口，因为大家都知道科学实验是一件既神秘，又有趣的实验。每一堂课老师都会给我们带来一个惊喜。

转眼间，老师拿着备课本，流星大步地走进教室 。同学们的目光都集中在老师的手里，都想提前揭秘。我也在猜想：老师今天又会给我们变什么魔术呢？

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这时老师走到讲台边，一根塑料棒举得高高的，神秘地说：“今天让我们来做一个小实验，让这些小纸屑来跳舞 。全班同学齐声大叫“哇塞，真有可能吗？”老师却对大家说：仔细观察，再得结果。”首先，老师把一些彩色的小纸屑放在桌子上，再把塑料棒在身上来回摩擦多次，然后马上用摩擦过的塑料棒去吸小纸屑。这时候，奇迹出现了。小纸屑穿着美丽的衣裳，开始翩翩起舞了。在场的同学无不感到神奇。大家都惊奇地叫起来：“太神奇了！这是为什么呢 ？”

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老师把我们好几个同学叫上讲台前，让我们亲自体验。此时的我亲手让这些小纸屑穿着彩衣翩翩起舞了，心理既兴奋，又感到神奇。是老师为我们揭开这神秘的面纱。其实这就是静电产生了作用，静电是怎么来的？老师给我们讲了缘由，有的不明白的地方我查阅了有关资料：原来物质都是由分子组成，分子是由原子组成，原子中有带负电的电子和带正电荷的质子组成。在正常状况下，一个原子的质子数与电子数量相同，正负平衡，所以对外表现出不带电的现象。

但是电子环绕于原子核周围，一经外力即脱离轨道，离开原来的A原子而侵入其他的原子B，A原子因缺少电子数而带有正电现象，称为阳离子，B原子因增加电子数而呈带负电现象，称为阴离子。造成不平衡电子分布的原因即是电子受外力而脱离轨道，这个外力包含各种能量(如动能、热能，化学能等)，任何两个不同材质的物体接触后再分离，即可产生静电，这就是所谓摩擦起电了。

是呀，在我们日常生活中，干燥和多风的秋天常常会碰到这种现象：一天晚上，我关灯准备脱衣服睡觉时，黑暗中我听到噼啪的声响，而且还看见了星星点点的蓝光，我吓得往父母房间跑，是爸爸告诉我这是静电反应 ；我们平常见面握手时，手指刚一接触到对方，会突然感到指尖针刺般刺痛，令人大惊失色；早上我们起来梳头时，头发会经常“飘”起来，越理越乱；拉门把手，开水龙头时都会“触电”，时常发出“啪，啪"”的声响，这就是发生在人体的静电，有些还对人体造成危害。

了解了静电的原理，知道了为什么小纸屑会有“生命”，会跳优美的舞。原来科学并不神奇，只要你肯去发现，科学就在我们身边。我相信，只要我们努力，只要爱科学，我们就会揭开身边那一个个神秘的“面纱”。