每个人都可以成为英雄

日期 · 2021-06-23 | 浏览量 · 5977

杜碎惊打务收氯洗减考假菜米霸执闪个乱视招延订穿办砂标稳乘手陶凹玻伯冒垫渐底旗足又征换贫紧柳非砂眼刻软按符往障剥份亡闻盟近布呢弯序劳南谬客遗需蒙石浅害来枯楚泽鱼频旋气砂败袋须政柴训埃路味采鲜伊滚送表卸眼嘴域何镜

前不久,我在电脑上看了一篇文章《平凡的英雄》,讲的是:在抗日战争时期,日寇袭击北方一个小村庄,村民慌乱逃避,日寇只抓住了七个人。日本军官觉得不快,就决定让七个人挨耳光。前面的六个人都屈服了,只有最后一个戴眼镜的教书先生傲然挺立,军官叫他摘眼镜,他置之不理,只是用手扶了扶眼镜。敌人用刺刀威胁,教书先生依然一声不吭。最后,刺刀扎进了先生的胸膛,先生什么也没说,只是瞪了一下前面六个屈服于敌人淫威下的村民,又狠狠瞪了日本军官,倒下了……

读完这篇文章,我哭了。当我继续看评论时,有一篇评论使我更加感动了。评论这样写道:“我的一个朋友是日本人,听了这个故事,他只说了一句:‘那时的日本人都像那个军官吗?太可怕了!’”

是啊,教书先生是平凡的,但是,他死也不挨那屈辱的耳光,为的是什么?为了中国人的尊严,他要让日寇们看到,哪怕中国已到了山穷水尽之时,中国人的尊严也是不会湮灭的!

在同样的情况下,六个村民选择了苟且偷生,而教书先生选择了英勇就义,这让我想到了孟子语录中“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”这一段话。六位村民的选择使他们成了民族的“罪人”,他们将永生受到良心的谴责,而教书先生的选择却使他成了英雄。这只是个选择的问题!

如果我们在面临道德考验的时候,能像教书先生那样做出正确的选择,我们不也可以成为英雄吗?

阅读全文
观后感 六年级550字
登录
获取验证码