老师,你辛苦了
五年级时,我的作文写得很不好,妈妈十分担忧,学校里的很多次考试都因为作文而没有考好,要么偏题,要么不切实际,缺少立意,家里的作文书也看,但还是没有提高我的作文水平。
有一次考试考完,看着作文上的-8分,我又不知道哪儿错了,我们的班主任分析完卷子,放学后叫我去她办公室。我在想:“家里被骂就算了,学校里也要挨骂了。”我灰溜溜、垂头丧气地向赵老师的办公室走去。我敲过门就进去了,赵老师看我来了,对我说:“坐下吧,你知道为什么你的作文一直都写不好吗?”我回答:“不知道。”我垂下了头,但想象中的训斥并没有到来,只听老师温柔地对我说:“你写得文章缺少立意。一篇文章写下来,要有个总结,写作文不要一拿起笔就写。要先在脑子里构思好,再在纸上列一下提纲。
我们班又快要单元作文了,你在家里把提纲列好用微信发给我。”我抬起了头:“好的,赵老师。”我走出赵老师的办公室,感觉心中信心倍增,我想:“我一定能做到的!”周末回到家写作文,我按赵老师说的,先在另一张纸上列了提纲,然后用微信发给赵老师,在等待的过程中,我先把其他的作业都完成了,终于赵老师回复我了:“通过。”两个字接着一段语音,又提醒了我几点重要的。
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我开始写作文,中间把事情描写清楚,再过渡到最后的结尾,体现出整片文章的立意,再来个总结。文章写好了,我小心翼翼地把它放进书包。
时间很快过去了,要交作文了,我把我的作文交给了赵老师,作文批出来后,我的作文第一次被老师当做范文,我十分高兴。
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但赵老师也很忙,要开会,要教研,要批作业……她在百忙之中还看我的作文,多令人感动,真想大声地对她说:“赵老师,你辛苦了!”
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