有时我也想半命题

有时，我也想得到你们的尊重

妈妈经常和我说，在成长的过程中，难免会遇到很多挫折。但才到初一下学期，我就深深体会到了一种巨大的挫败感。那感觉，真是无法用文字来形容啊。

班级管理员虽然是个“官”，可在同学们的眼里宛若“敌人”。每到课前带读，我们班的同学们就超级令我头疼，因为那些没有遵守早读规定的同学们，总有千百种奇奇怪怪的理由来避免被惩罚。有的同学假装听不到我的警告，自顾自地和旁边同学继续讲话;有的同学装作一脸无辜，假装听不懂我在说什么;有的同学像一只炸毛的刺猬，指着在讲话的其他同学说我针对他，故意刁难他;有的同学虽然按照规定接受了惩罚，但那愤恨的小眼神让我实在无语。

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做英语课代表，还是个夹心饼干。某天，因为讲台旁的柜子上堆的作业实在太多了点，班主任吩咐我找人把它们都发下去，于是我去找另外两个课代表来帮我的忙。但出乎我意料的是他们竟然都不约而同地找借口来拒绝我。我有些绝望，强忍住内心的怒火，和即将夺眶而出的眼泪，勉强保持着淡定独自发了三个课间的作业。

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虽然这些活很累，但我想各科老师在教导我们时肯定更加累，因为这需要多大的智慧和强大的心脏啊，这使我不由得对老师们肃然起敬。

有时，我很想对同学们说，即使我们只是班级里的管理员或课代表，也请多尊重一下我们可以吗?感情是互相的，如果只有一方付出，另一方无动于衷的话，我想同学们和我们之间的矛盾会越来越多。亲爱的同学们，有时候，我也想得到你们的尊重。