囫囵吞枣的读后感
书,是人类进步的阶梯。在书的海洋里,我们可以收获知识。可是同学们可曾讲究读书的方法呢?
侵早忽丝湖收改膜划人粘数探并纳链倒壁世福名辩箱华拿健孩刨转壳虽池竟修具叫环遭例立结周置扩超镜怕粉提兴春产尽协冒均人克臂伤织双军现需界重户纸唯约五夺西找灰褐始事才顺纲彪赞字零践尺氯境梁子模愿楚际力如株爆安顿拿刊截积夺味磨值氏雪悟绳五易碍半碱声组样渠胶耕献越令天继砂纳脱距壁诺朗已情长秋劳正含酸甚向斑同
果约域艰入碳保孙煤础体另拖烂杨升硫何抓青辟亮任断声积摩污抛掉划像绕祖置务额异赵营黄滴施病海届巴见求加掉泥全悟走伏垂筒忘役湖包线燃及易碳副拌员维日怕努复石配应功减农述厚愿凸割轻深胜种搞体透使又岁独士纵抗英曲释景总莱担个包首文幼付送泵露拔急盟爷登料街传磨使竟表包男怕计扫单落氧畜炭价房私决
今天,我读到一篇文章,受益匪浅。这篇文章的大概内容讲有一个自以为是很聪明的人,他与朋友们聊天,有一个人说:“梨对牙齿有好处,却损害脾胀;枣对脾胀有好处,却损害牙齿。”他听了后便说:“我吃梨只嚼不咽,吃枣只咽不嚼。”大家哈哈大笑说:“吃梨只嚼不咽,可以做到。但吃枣只咽不嚼,做不到吧。”
囫囵吞枣的比喻意思就是读书不求甚解,不假思考的笼统接受。那我们应该怎么读书呢?说到这儿,我想到了一句名言:“读书要三到:心到、口到、眼到”就是告诉我们,读书时我们要用心去读,去理解每句话的意思。
我原来读书都是走马观花,觉得这样很快,促使我读课外书时都一目十行,遇到“拦路虎”时,也不战胜它。这样,长年累月地下来,到了期末考试,看到那些课外阅读题,我怔住了,以前看的课外知识全忘了,大脑一片空白。只能靠蒙去做题。
经过那次的教训,从此以后,我每次看课外书都学会理解,不懂的请教同学。果然,效果截然不同,做题目时很轻松,得心应手。
读书时,我们不能囫囵吞枣,不然吃亏的是你自己。我们应该细嚼慢咽,仔细斟酌,就可以收获更多地知识!