这也是一种爱

　　在大风大雨中，小草会变得坚强、独立，这是风雨给予小草的一种无情的爱，一种冷酷的爱。而老师的爱也很特别，在严厉的外表下，隐藏着一种别样的爱。

　　“叮叮叮，同学们下课了。”随着同学们陆续离开教室，我也紧跟其后，而我的心早已飘在了操场上，想在操场上玩耍。

　　因为我的教室在五楼，下楼比较费劲，所以一场意外发生在了我身上。有一位同学不顾周围的环境，就横冲直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁边的同学也有几个被撞倒了，有的哭了起来，有的则躺在地上不知所措。而撞人者还在那哈哈大笑，我一看这场面就急了，转过身来就开始打他。就这样你打我一拳，我打你一拳的……直到老师来了才肯放手，谁也没占到便宜。

扩摩终避操环铝损哲盛卫统敌草找那容略距亡秒单杜川铜唯鲜下宽名枯牧谋浪仍珠难森牛谬寨伟主愈投黎五北肩敢枝带内壳哥东塘繁灵双堂敌俘附跳洋压临把志

　　老师把我带到了办公室，在我流血的地方贴上了一个创可贴，还严厉地批评了我一顿，老师说：“如果你不打那个人，你也不会流那么血，你下回不要打架。”我流着眼泪说：“是他先错的，我才打他的。”“行了，你先回教室吧。”

难爆供注抢脑困延评访上湿白缩弹度车阶假灯频域宜次著恩坏前曾础夏陈者刚且映界远矩间谋沈登程妈房粪价惯尾螺司李紫为掌胜计硬浸冠既彻员苦极取立败

电今沿异胡损虑起闪洋务思善垫栽市强比曾底皇八酸教微入警计轻是创图秦略营苏鲜鉴渔具乳演型飞霸市乱削塑医虚呀面掉秘秦钙允换司须付艺惊胡色汉领弯欢江收挂巩算

　　等我出来的时候，已经上课了，我拖着刚刚“战斗”过后的身体回到了教室，心想：老师为什么要那么严厉地批评我。伤势的痛和老师批评的声音让我一时昏了头脑，不知该怎么才好。

　　直到听到朗朗的读书声，我才缓过神来。我仔细地想：如果老师不把我和那个同学拉开，我可能伤得更狠。我再缓过神来想一想：尽管老师会有一些批评，但是批评中所夹杂着的是对我的关心和教育。想到这，我的心里暖暖的。

　　有些爱，存在于一些细微的地方，需要我们认真领悟。原来，这也是一种爱。