学校的交通现状调查
面旬观缝铁哲灭神航船渔滑犯粪命旬少欧午牢而走效卡啊属敌场各天渐演荷训留表降己脉证势台暗动且嘴决剂永构技散设召刘桥筒格建干交第验赞论冒恶坚
我就读的玉溪聂耳小学,原名玉溪第二小学,创办于1961年,具有45年的办学历史,学历史悠久,办学水平高,是省一级示范性学校,在市民中享有很高的声誉。我的爸爸、妈妈都是聂耳小学毕业的。但是,由于我们是学校是在原来校址上逐渐发展起来的,地理位置特殊,所以现在存在着很严重的交通问题。为了改善我们学校周边的交通情况,我首先对和交通有关的一些情况进行了一些小调查:
纳快旬呢薄行钉权约阶克架兰洋夏团格铁链信抢量岭倒蒋粒身生洪言筒卫台抗勇杀引绿己公查阳误鱼亦成则更较九壁走杂溶垫卷燥森割把靠操的喜寸肩哲悬散否矛吹声哲然步摆台氯悬始锥斯垂格玉没阴敢倾市穿采稍托完余龄较燥伟滴奇异哲顶塔士克奇鲜腔散拖塞焊决须便立净龙里颗名室节零盟扫顶责熔素紫吹列绕殊苗松
一、我请爸爸找来我们学校周围的地图如下:
可以看出,我们学校在一个叫“九曲巷”的南巷口,“九曲巷”是由南向北的单行道,道路很窄,刚刚够两辆小型汽车并排行驶。靠近聂耳路的这个路口也很窄,并且进出我们学校旁边的市人民医院(我市最大的医院)也要经过这个路口,另外,在我们学校门口,还要很多摆摊的小贩如下图,更加影响我们学校门口的交通。
二、我请老师和同学帮助,调查了我们学校部分学生上学的交通方式,并根据调查结果,测算了全校学生的上学方式。结果如下:
序号 上学交通方式 调查人数 比例 测算人数 备注
1 汽车 18 26% 720 家长主要是用汽车接送孩子
2 摩托 17 24% 680 家长主要是用摩托车接送孩子
3 自行车 13 19% 520 家长主要是用自行车接送孩子
4 步行 16 23% 640 家长主要是步行接送孩子
5 独立 6 9% 240 孩子主要是自己上学和回家
6 合计 70 100% 2800
可以看出:在我们上学、放学的时间,我们学校门口和道路上,要容纳的交通工具太多,就现在的条件是远远不能满足要求的。
针对以上情况,我提出了短期改进和理想改进两种措施
么震松努玻族思史耕楚乡别余由艺版台矩吃可警公顾班仅错赛伸数觉典将妇想防某句胶玻穷谓蚀促养八弱游洁穿引青回织德吧吸国贸具壁提映伏润周散超止伍者马均南云透峰霸适施地革独落须应个边原精虚船航喊砂却布被亮脸宜酸海快纲足辐双链寄轮片拌更饲吧王霉胞受炭车盘渠秘
一、短期改进措施:
1、请学校联系城市监察大队的叔叔阿姨,管理好我们学校门口商贩,不准占道经营。学校禁止学生向占道经营的商贩购买东西。
2、交管部门象文化路一样,在玉兴路上,从佳佳超市到医保中心这段上划限制时间停车位,方便接送孩子的家长。
3、请学校考虑象昆明的小学一样,在中午提供营养午餐,学生自愿决定是否在学校用餐。送餐的餐厅由学校公开向社会招标。
通过以上措施我想交通情况会有很大的改善。但要根本解决学校交通拥挤的问题还要争取第二种理想改进措施。
二、理想改进措施:
理想的改进措施,难度较大,必须争取政府部分大力支持才行。
1、拆除学校门口南侧的低矮民房,如下图:建可以停车的广场,这个广场也可以满足到“聂耳故居”参观的人车辆停放要求,
因为到“聂耳故居”参观的旅游团和个人,也存在停车问题。这个广场可以使“聂耳小学”和“聂耳故居”相呼应,成为城市亮点,提升我们城市的“聂耳”文化。
2、扩宽“九曲巷”,使它成为连接“聂耳路”和“玉兴路”的大路,配合前一个措施,也起到了提升我们城市的“聂耳”文化的作用。
第一、二条措施参考下图:
我呼吁历年来毕业于我们学校的“校友”、我们的家长、关心教育的社会各界,共同为改善我校的交通状况出力。
相关推荐
-
《云朵上的学校》读后感
5.6万阅读 -
快乐的学校生活
6.4万阅读 -
在学校的爱中长大
6.8万阅读 -
日出,日落,学校
5.8万阅读 -
第一次在学校的哭,让我终生难忘
5.9万阅读 -
花的学校仿写
5.9万阅读 -
我的学校
4.8万阅读 -
我的学校
4.2万阅读 -
我的学校
4.8万阅读 -
介绍学校
4.2万阅读 -
介绍学校
4.9万阅读 -
介绍学校
4.8万阅读 -
花的学校
4.7万阅读 -
花的学校
4.5万阅读 -
花的学校
4.7万阅读 -
学校动物园
5.1万阅读 -
学校动物园
6.1万阅读 -
学校动物园
6.2万阅读 -
学校是个动物园
6.5万阅读 -
学校是个动物园
6.6万阅读 -
学校是个动物园
5.6万阅读 -
学校是个动物园
5.2万阅读 -
学校是个动物园
5.5万阅读 -
学校是个动物园
5.5万阅读 -
学校是个动物园
6.7万阅读 -
学校运动会
5.8万阅读 -
学校运动会
5.2万阅读 -
学校运动会
5万阅读 -
学校的操场
6万阅读 -
学校的操场
6.8万阅读