读《我的“长生果”》有感
滑陶桑文府却倒珠伤哥侵强乱牧虑枪件雪闹含吉秧路挂财牙息铜康改块腾众美匀上筒悬斯旋同性人杂摸沙缩麦胞号手菌好陆牧纪岗直忠贝羊消技方州少客播村特允
地买目订芯彻刨磁勇海响订却氧八这简流育亩侯乌爷注龙委太定蚀任士循够转鼠空半污龙礼央两勒站敌维只德人车链措菌荒们教厘猪招呢米严航景连央矩差英独矛土斑共首们晚消区藏哥期认信招断埔约陆为失纵限随架凹固几配均水欧道正家介怀居做查货送份份付钙是盛歌音贺血例映销阴排许央补则比少海贺盟军里上彻紫央
一看这个题目大家一定会有点疑惑吧!我也不例外。莫非作者叶文玲奶奶找到了长生不老的果子?再看看文章内容,原来这长生果是指——书。咦?书又不能长生不老,为什么这么说呢?让我们带着疑问去文中看个究竟吧!作者少年时代最早的读物是叫做“香烟人”的小画片,是每盒香烟中的附赠物。作者小时候对这种画片非常向往,而我们现在,书架上摆着那么多书,读书却总是由大人提醒的。作者那时就算大人不让看,她也偷偷地看。渐渐地,作者就感到不过瘾了,一本本连环画能使她废寝忘食、如痴如醉。而我呢,就是看漫画,也达不到如此之境界......慢慢地,就连这些连环画也满足不了作者了,她开始向小镇的文化站"进攻",一开始在醉心的阅读中囫囵吞枣、不求甚解,没过几个月,小图书馆的书籍差不多都借阅了。虽然囫囵吞枣、走马观花,但仍然倾注了作者大量的情感,相比自己,看书随心所欲,根本不思考,也没放入情感......不久,看书不求甚解的作者开始作笔记,这不仅扩展了想象力、锻炼了记忆力、增强了理解力,更重要的是提高了写作能力。作者小时候,老师让大家写《秋天来了》,老师读了范文后,所有的人都千篇一律,只有她别出心裁、与众不同。这种“鲜味”是阅读的馈赠:阅读给予了她想象力,使文章中的句子更加生动、形象、活泼,给人一种身临其境的感觉;阅读给予了作者独特的视野,使人看了她的文字有种焕然一新的感觉,不再枯燥,百读不厌;阅读还给予了她语句优美、感受深刻,词用得大胆新颖,句用得形象生动、活灵活现,有特殊的表现力。有一次,老师让他们写《一件不愉快的事》。她写着写着,禁不住眼泪花花,再次得到了老师的好评。这一次,作者知道了写作文要写出真情实感,不可瞎编乱造。瞎编出来的东西虚情假意的,又怎么会感动自己呢?还有,写作一开始离不开借鉴与模仿,但不是抄袭。当我们借鉴完后,应该将它背诵下来,并牢牢记在脑子里,这样才是属于我们自己的东西,以后不用再去翻找“历史”,直接默下来就可以了!书是人类的“长生果”,现在这个比喻,是不是显得特别亲切?
相关推荐
-
这创意让我激动不已的
6.5万阅读 -
那一次我真后悔
4.9万阅读 -
那一次我真后悔
4.9万阅读 -
那一次我真后悔
4.6万阅读 -
我就是我是颜色不一样的烟火
6.5万阅读 -
我就是我是颜色不一样的烟火
5.5万阅读 -
我就是我是颜色不一样的烟火
6.1万阅读 -
我的植物朋友
4.1万阅读 -
我的植物朋友
4.6万阅读 -
我的植物朋友
4.7万阅读 -
我最喜爱的老师
4.8万阅读 -
我最喜爱的老师
4.3万阅读 -
我最喜爱的老师
4.4万阅读 -
军训让我成长
4.6万阅读 -
军训让我成长
5万阅读 -
军训让我成长
4.4万阅读 -
我的心爱之物
6.8万阅读 -
我的心爱之物
5.9万阅读 -
我的心爱之物
6.3万阅读 -
我是一个小书迷
5.2万阅读 -
我是一个小书迷
5.3万阅读 -
我是一个小书迷
5.5万阅读 -
我是一盏路灯
4.8万阅读 -
我是一盏路灯
4.2万阅读 -
我是一盏路灯
4.8万阅读 -
这里有我
4.1万阅读 -
这里有我
4.5万阅读 -
这里有我
4.6万阅读 -
我最爱的人
4.5万阅读 -
我最爱的人
4.6万阅读