一场岗位之争
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欢快的上课铃声响起了,我的心里半喜半忧,为的都是同一件事——应聘。为什么说是半喜半忧呢?喜的是可以体验到新岗位的新生活;可忧的是······唉,我实在不知道找哪个适合我的岗位。小小班主任,我没有号召力;语文工作室,辛辛苦苦写作业,被人嫌字不好看,收作业吧,我每天不可能都那么早到·······我总觉得每一个工作都不是很适合我,最后,经过我的反复思考,拿捏,最后选出了比较比较适合我的两个岗位:1.诵读
听完了王云灏和林泽祥的发现,令人激动的应聘拉开了序幕。首先,钟老师说:“这个学期的应聘方式不太一样,这个学期不说‘我愿意为大家服务,······ ’,今年,我们将采取写的方式来应聘。”说着,钟老师在黑板上写下了格式。
我们个个你望望我,我望望你,瞪大了一双双好奇的眼睛,猜测钟老师接下来会写些什么,我们一边看着钟老师细心的解说,一边交头接耳地谈论自己喜欢的岗位。我们依葫芦画瓢,快速地抄下了格式。我决心一下,毫不犹豫地在‘我应聘’下面写下了‘诵读工作室’和‘小小班主任’。
纸交上去了,我的心里忐忑不安,要知道,这两个职业都是很抢手的。而我······唉,估计是没希望了。反正,本来嘛,我就是抱着必输的心态去的。
至关重要的午休到了,第一个竞选的就是诵读工作室。钟老师把我们请出了教室,我一方面是期待,而另一方面则是······失落!为什么呢?因为我观察了一下对手:毛心怡,邓雅妍。唉!真是天亡我也!投票结果出来了,如我所料,我真的被······淘汰了!
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最终,我重新选择了板报工作室!
不过我并不失望,也不伤心,因为,我已经尽力了!我认为正如钟老师所说:每个人的舞台不同,属于自己的就是最好的!
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