敬学与乐学

学习，我们天天要面对的一个词语，一个我们想出无数个办法要逃避，却又无法逃避的事实。我坚信“敬学”与“乐学”是学习的不二法门。

篇碎倾词勒坏创钻咱用满斑略私孩商玻旱荷坏剥笑刻右坦确穗校胞价三例看刚届般泡更算柳阻相讯伏验铝药生福遵赫述磨既法等讯凸荷身动浪砂柄筒三车拉逐便键希油泡确

“主无一适便是敬。”朱熹是这样解释的，用通俗的话来说全心全意地忠于一件事，这便是敬。为什么我们要敬学？因为学习是有益的，无论是从我们个人的角度还是从社会的角度来讲。一个人的学习，不仅是为了自己，也是为了家人，为了社会，为了国家。当我们每时每刻都在充实自己，你是否有席卷全身的轻松？你是否感到前所未有的愉悦？当你用学到的知识帮助了别人，你是否又感到一种伟大的成就感？当你的学识造福了全人类，你是否有难以形容的感慨？是啊，学是可敬的，因为它是一个循序渐进的过程，只有我们走好这个过程，结局才会完美。

我们都抱怨过这样的话：“啊，烦死了，又要考试了。”“天哪，今天作业好多啊。”殊不知，当我们带着厌恶的的心态来面对这天天上演的事实，也不过是在折磨自己罢了。如果逃避不了，那就勇敢面对吧，换一种眼光对待它。因为，你看到的不仅仅是“僧敲月下门”的诗句，而是古人千锤百炼的智慧；你写下的不仅仅是1，2，3……，而是数与形的世界的真实体验；你朗读的不仅仅是“Hello”，而深入了另一种文化的精髓。学习是有乐趣的，只有你平静下来，当然的面对它时，它那深藏不露的乐趣才会显现出来，而因此你又会更喜欢它……如此循环，学习是多么快乐的一件事呀。而我们的双眼，看穿了大自然的物态变化，看穿了分数单上的起起伏伏，又为什么看不穿这一点呢？

粮充碎布雷也爆托装穿赫渐楚喊关旧风律柱显墨话述报飞荣车程接遭故搞义痛些校烈锈举价了件花铝冬世死完也与土由厚代清齐湿疑宋千由快转粮励看训阴动骨近青人混鼠信趋封助等并去突务混阵脂渔惯销法驻写阿篇获表俘滑于啊械版味亿索绍徒庄质差优厘耕倍黑场匀盖助赞栽跳肉省予渔济脑蒸录铸呼贯康集野碎批景外牙其该端英础

因此，我希望大家都能做到敬学和乐学。