长学问了
不知生活如海,学问暗藏,君须细品。
寻常的自习课,教室里静悄悄的。老师的一番话打破了沉默:“大家都说语文难学,还用不到,不如我们来谈谈生活中的语文?”我懒洋洋地举起了手:“老师,这语文除了写写文章,还真用不到吧?”
老师神秘地笑了:“阿晨,你喜欢周董的歌,我们便从周董的歌入手吧。”我顿时来了兴致,只见老师轻轻地哼唱起来:“而你嫣然的一笑,如含苞待放,你的美一缕飘散,去了我去不了的地方……”我疑惑地听着,寻思着:这唱功倒是挺好,可这歌和语文有什么关系呢?待到唱完,老师笑着说:“大家从写作手法的角度来看看这句歌词。”我恍然大悟,正欲开口,坐在前面的学霸早已举手发言了:“老师,前半句将人的笑脸比作含苞待放的花朵,后半句应该是化虚为实的用法,将美赋予了实实在在的触感,可以慢慢消散。”老师带头鼓起了掌,大家也跟着稀稀落落地一阵掌声。
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老师看着我一脸不服气的样子,继续讲道:“无独有偶,在他的另一首歌《菊花台》里有这么一句:愁莫渡江,秋心拆两半。这一句同样是文字的变换,只不过是拆字之法。愁字分开,恰是秋、心二字。试想一下,深秋时节,你的心上人在江的另一边,隔江相望,却难以抵达,是不是愁苦的氛围就渲染出来了呢?”我嘴上小声嘟囔着:“那是我偶像的词作者写得好。”内心却惊呼:“真是长学问了!原来歌词还能这样品。”
老师沉默了一会,看着大家严肃地说道:“不仅仅是语文,还有其他学科也是这样。在生活中,你们可以找到几乎所有学科的知识。花草的叶片,鹦鹉螺的纹路都是极其严密的数学模型,几何图形的运用更是渗透在生活的方方面面;物理化学的许多知识早已成为大家生活中的小常识;大家热衷的旅行更是地理、历史等众多知识的综合运用……而这些你们都注意到了吗?”大家先是不停地喊着“今天真是长学问了!”随即又都低下了头。
下课铃声突然响起,大家却都坐着。我不住地想:生活中确实有很多知识,我们怎么就忽略了呢?莫非我们忽略了生活本身?留心生活的点点滴滴,学习岂非有乐趣?
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此刻方知学海无涯,留心生活,君且牢记。
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