唱响学习主旋律

想必大家依然清晰地记得刚刚结束的“红五月社团文化周”，这是我们学校生动活泼的校园生活的重要组成部分，其间所有的活动，不仅丰富了我们的生活，还将对我们的学习和成长起到积极的促进作用。

俗话说：“活到老学到老。”学习是人生永恒的主题，也是文明进步、社会发展的源动力。学习涵盖了许许多多的方面，而对于我们高中学生来说，人生观、价值观的学习和养成，以及各学科文化知识的学习和提升，无疑是重中之重。

对我们现在而言，学习应该是学好该学的，而不是只学爱学的，这样我们才可能做到全面发展，和谐发展。

于此同时，我们在学科学习中也应讲求一些艺术。

首先，我们应该有较高的追求。英语中有一句话：Ifyouthinkyoucan，youcan。我们只有看得更高，望得更远，才能攀登得更高，行走得更远。同时我们还要能够坚守自己的信念和追求，不轻言放弃，将已达到的目标作为自己新的起点，去追求更高的目标。

其次，我们应该以责任感维系对预定目标的不懈追求。我们肩负着创造自己美好生活的重任，我们肩负着实现师长愿望的重任，我们肩负着实现国家、民族伟大复兴的重任。我们任重道远，责任是我们动力的源泉！

再者，我们还要有科学合理的计划安排，如“一周计划”、“一日细则”。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务可以使学习更有秩序地进行，避免打乱战，打昏战。学习的目标明确了，就好比水手有了指南针，实现目标才会有保证。当然，同时我们还要有较强的学习质量自我监管意识和能力来确保自己能够按时保质保量地完成预先制定的计划任务。

我们还要按照老师的指导，做到“决战课外，决胜课堂”。课内课外的学习同等重要。在课内我们要高度集中注意力，认真听讲，抓住重点，突破难关，做好必要课堂笔记，不能寄希望于课后的补课；在课外，我们要及时整理，复习巩固，总结反思，进行必要的调整，扎实推进学习进程。我们务必高度重视自主学习，根据自身情况确定学习策略，注重科学高效。

我们应该在学习过程中学会体验成就的喜悦。没有笑声的生活是痛苦的，没有喜悦的学习是枯燥乏味的。能在学习中找到乐趣的人，一定不会缺乏对学习的热情，不会缺乏学习的动力，更不会轻易输在他人之后。

我们还要注重和谐的人际关系。在学习生活中我们不能缺少朋友，因为我们在坎坷中需要朋友的帮助，因为我们在失落时需要朋友的关爱，更因为我们能够相互学习，在漫漫学路上齐头并进。

总之，我们应该以学校领导提出的“和谐、快乐、自主、高效”的教育思想为指导，振奋精神，以满腔的热情投入学习生活，勇敢地迎接挑战。

谢谢！

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