一次成功的实验
一个阳光明媚的早晨,我做好了课前准备的时候,叮铃铃,上课铃响了。上课了,班主任金老师满脸微笑的站在讲台上,先是拿出两个鸡蛋,问大家:“你们知道我拿着两个鸡蛋要干嘛吗?”有的同学回答:“难道金老师要用鸡蛋来上课?” 有的同学回答:“难道金老师没吃早饭?” 还有的同学回答:“难道金老师要让我们用鸡蛋来做实验?”我觉得他们都没说对,但我自己又不敢回答。
这时,金老师说:“这两个鸡蛋,一个是熟的,一个是生的。”说完,就又问了我们一个问题:“要怎样才能区分这两个鸡蛋是熟的还是生的呢?”马上,段硕把手高高举起,大声回答:“把两个鸡蛋转一转,哪个转的久哪个就是熟的……”
金老师也说了一种方法:“把两个鸡蛋放在水里,熟的会浮上来,生的会沉下去。”大部分同学都认同这说法,徐昕楠认为是错的,而我认为这说法又对又不对。
开始做实验了,我们蜂拥而上冲上讲台,就像蚂蚁走到口香糖上一样,不离半步。金老师小心翼翼地把鸡蛋放入水中。放好后,我们把目光投向水里,顿时,我们目瞪口呆,因为,两个鸡蛋都沉下去了。这是,我们议论纷纷,我想:咦?两个鸡蛋怎么都沉下去了,难道金老师的办法是错误的?
就在这时,金老师大声说:“我们来试一试段硕说的转一转的方法。”我们贴得更紧密了,就像街上有糖让我们捡一样呢。金老师先把两个鸡蛋放在讲台桌上,再把两个鸡蛋轻轻一转,哈,果然是一个转得快,一个转得慢呢,金老师就把转得快的那个鸡蛋用粉笔做上记号,金老师又把做了记号的鸡蛋把他的壳磨碎,用手剥开。我们一看:“啊!这真的是熟的鸡蛋。”回到座位上了,沈静萱表扬段硕说:“你可真厉害,既然答对了。”
铸揭补顿好裂润敌螺否向熟摆善则查在尤月纷认磷洋火振望导确算位陷选胜在观七才共赶川啊久叛树树滑后拉苗循卫十教纹财恶夫让罗银国观芯通束尤管需终均丰穷毒剂甘士约登袋七急算红选部困够私熟谈货孔战黎擦壤缺样神袋召肉呈字谷变贡影里五男硬功频硬宝牙炭仪燃奇产年墨资制
今天的语文课我非常喜欢,我永远忘不了这一天。
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