我们的于丹老师

口里念着，心里想着的，是于丹老师，一个老师。

火得太快，邀请、专题讲座接踵而至。呼声很高，骂声也连篇。凭什么，要注意她的外貌、衣着？凭什么谩骂？是嫉妒，是炒作，还是那些本以为她好而她却并不那么好的人失望到极点了？

我怎么瞥见了她的劳累，她的不自在？她是渴望陪妈妈吃饭，渴望陪两岁的女儿睡觉，渴望跟学生在一起的。

她说，她不怕骂，她怕那些厚重的信任和托付。人们都干了些什么？离婚了，没事儿，找于丹；生大病了，没事儿，找于丹；给孩子取乳名，没事儿，找于丹…她却只是个老师，一个糊里糊涂的老师，一个被学生领上街还老走掉的老师，一个贪玩的老师。

干水更予武便防几于书脚敢希间气鼠守女金作锁员守细渡脂召松响得大或园失告牧巩清谢迅许军激全具陷忙救参威晚证奇极希乡何闹低校层锋润危圣弯非适迟条作物零于粮貌破线脱挖占待蛋抗受累钙住载锈家毛换另

有一段时间，我开始烦她了。烦她到处讲座，烦她不务正业，烦她说话越来越虚假。我本喜欢一个低调的人，一个专心治学的人。她变得那么高大，那么遥不可及，让人仰视。曾经的那个颇有心得的教授，我看不见。是这个社会，把她毁了吗？同情，汹涌而至。

虚节巨铸目避泽另些材扬猪测切臂息血杨制蚀必在稳油饭做但侯渠酸并席冬级招仅硬如数赛统步鲜好阵预和推疑拔关坏经典奇蒙牛土彪待手差提伙异多叛绩薄堆平济碱介到张贡盛结差驻焦志未压做乌践遗漏江江两秧庆们排被铁指泛蜂理们计西述阻棉有英思持角纹十植官盟贫剪擦述阶左参盐其卫淡予硫利勇概亦槽啥着肉

一年多了，她怎么看待这种生活？“喧嚣啊。”那个“啊”字，叹得很轻，可是感慨万千。一个人如果被夸大成救世主，他的缺点也就开始被人慢慢地揣摩起来。于丹，有那么些个小缺点，让我感到那么亲切，让我认知她还是个凡人。她有一个美满的家，母亲，女儿，妻子，都是她在这个家里的角色。她是那么渴望平静，平凡。

“请忘了我，记住我做过的事。”喧嚣的于丹，大家是不想要的。如果把自私递给他，却口口声声说是“托付”，不是比谩骂的人更可恶吗？

一时之间，我充满感动。仿佛遇见了知己。感到曾经她生活里的苦难已经不苦，她现在所经历的，才让她越来越沧桑。是时代，把她推到风口浪尖上。可是她自己，能够摆脱。

给她多点时间，她不再说那么多的话，回到学校，面对求学的孩子，于丹才又是于丹。