我们这帮人
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日期 · 2020-10-27
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镜头一:
热爱学习,完善自我
上课铃响起,老师走进教室,看到我们端正的坐在教室等待上课,不禁会心一笑。课堂上,我们聚精会神的听老师讲课,随着老师的上课节奏而思考,和老师积极互动,绝不放过任何一个获取知识的机会。“叮铃铃”的下课铃声响起,老师已走出了教室,同学们还沉浸在刚才的激烈讨论中,浓厚的学习氛围久久不散。
镜头二:
互帮互助,共克难题
课间,教室里正在进行紧张有序的大扫除,可唯独两位同学仍在桌前“埋头奋战”,原来他俩是在琢磨一道数学难题。只见他们在草稿纸上又写又画,却似乎一筹莫展。这时A同学看见他们冥思苦想的可怜相,忙走过去说:“还是让本高手来帮你们吧。”也加入了他们的行列。功夫不负有心人,经过三位同学的共同努力,最终“攻下城池”,难题也迎刃而解。
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镜头三:
团结奋进 心系一处
别看我们平时有吵有闹,考试成绩下来了,我们考了倒数第一,这个成绩对我们这帮人来说着实糟糕,为了不让老师再次失望,更为了证明自己,我们的心拧成了一股绳,不论课堂上还是课间内,不论在学校内还是校园外,处处可以看到我们努力学习的身影,经过几个星期的团结努力,我们终于在考试中前进了四名,真是“世上无难事,只怕有心人”啊!
我们这帮人已在一起度过了五个多月的美好时光,课堂上可以见到我们这帮人专注的身影,可见可以听到我们这帮人嬉闹的笑声,操场上可以看到我们这帮人勤苦的背影……我们,就是这样一帮人!
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写人
小学550字
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