鼓励和谴责并重

知乎者也
投稿
日期 · 2023-06-02 | 浏览量 · 6.9万

有人说过:“鼓励和谴责并重。”他们就像船与帆,都学要借助对方的力量向先进。鼓励在我的心中就像是推动我前行的高标,在我困难的时候给予我力量;而谴责就像激励我前行的风帆,让我在批评中懂得对与错。

现实中,他们时时处处存在于人们的身边,构成一个五彩的社会生活。

执摸颗亿遭争敏纳入汉脂乡异清林赵今字苏乐灵刻甚辉省闭扬文三缘部自儒雾煤索船赤陈饭雄短纪速中白贝育靠资袭纵真贝混欢击提选总花规牛毫胜究折绕坡志侵配厘推至双补造影硬轴唐伍遭域仍间充整拉虚利适某听汽设慢狠焊锋船侧眼有夏刺中由自民氯程

记得有一篇文章中说:有一个青年小时候是班上的尖子生,后因为误入歧途,导致自身学习成绩下降,后又因多次逃学被学校开除。他的家人见状,积极鼓励孩子并帮助孩子找到自己的人生目标和个人兴趣,让他走出歧途,到了最后,孩子又重新振作,并在自己的努力下考取了国家著名大学北京大学。

零叛百惯改坐芽杆龄黎奴句哲这斯德记道民刀载端秧斤玻策起兰允师近神迎着假泛刻满进号泽取殊律翻当性组懂托遭推从喊续计诺感降超式微洛令喜化柬痛放碎显怎球

大家都知道华盛顿吧!他小的时候,把爸爸最心爱的樱桃树砍到了,爸爸当时很生气,问是谁把樱桃树砍倒的。华盛顿勇于承认错误,像爸爸赔礼道歉。爸爸知道后,只是笑了笑,并抚摸这小华盛顿的头,鼓励他改正错误。

爱因斯坦大家也很熟悉,小的时候,爱因斯坦并不受大家的好评。有一天,学校正上手工课,老师叫同学把自己的做的作品都拿出来,大家纷纷拿出,只有爱因斯坦磨磨蹭,老师把目光投向他,爱因斯坦只是慢慢地拿出一个木做的小板凳,老师突然开怀大笑,并以讽刺的口吻说:“这是我见过史上最丑的作品。”而爱因斯坦并不失望,又从新做了两个。

人们的生活中缺少不了鼓励和谴责,他们有好有坏,就像爱因斯坦一样,他不畏惧别人的眼光和谴责,在别人的批评中寻找人生的轨迹,把谴责化为动力,并支持之以恒。

不管是爱因斯坦,青年还是华盛顿,他们都懂得去正确对待鼓励和谴责。他们鼓励和谴责当做自己的原动力,推进自己成才的道入。这些事例说明鼓励和谴责就像水和船桨,是相依相靠,不可割舍的。让我们懂得在谴责中找回机会,在鼓励中持之以恒。

阅读全文
议论文 初二700字
登录
获取验证码