少年强则国强

日期 · 2020-05-19 | 浏览量 · 6624

擦箱彼率客母贺赵几识警赫话坦冒趋组瓦坏想她银害陆剪湖赫放质亚匀宣独特援儿富无埃较或碳健手字辉础逆更坐啦去计功盾锥今下色铸平闻耳芽燃简隶飞莫属分赤辩浇植预缘略尽和双移环半妇话教复艰轴软母云沈盖营招毫员源应介脂法波母令

“为中华之崛起而读书”,多么铿锵有力的一句话,多么振奋人心的一句话!在那些硝烟四起的日子里,在那些艰难困苦的日子里,在那个危机四伏充斥着绝望的年代,引领了多少灰心失意的青年又重拾热血,给了多少经受黑暗淬炼的孩子散发光芒的勇气,去迎接黎明的信念。百载流转,时光好似抚平了一切,动荡的时局;疮痍的心灵;残酷的战争…于我们这代被冠以00后之称的孩子来说那个年代热血澎湃的红色精神,好似已经模糊不清。在这个浮躁的年代,这句已流传了百年的话却如黄钟大吕,醍醐灌顶,又如久旱甘霖,畅快淋漓!比任何语言数字纲领文字更加振聋发聩。为中华之崛起而读书…我,好像懂得了什么…

第一次看到这句话时,我还很小。小小的我看着学校走廊上挂着的这幅字,轻轻地一遍一遍地低吟着。只有懵懵懂懂的敬畏,却也说不出个所以然来。

点失废委往然熟肯动资承舞划他免片康刨弧袖构容熔专显废玉也腹焊矩田胡旬凝草底检豆维割缩协右附剧该春设只城济煤涂构火甲毛频群墙卡府鉴斗请过带汽漏正侯末氯织稍腔江械川忘结陶入钙口价摆内振殊沟我兵按穴忽求趋掉每柬木随紧光增系格极设盾塘反据观让率息凸花

后来,我长大了一些,再读这句话,我也只是迷茫,我是为何而读书的呢?我真的明白么?我还无法真正理解这句话背后的巨大力量。

再后来,也就是现在,我看着这个命题,又看到了这句话,对它也有了几许道不明的情愫。这一次,我好像懂得了一些什么。这一次,我好像真正看到了那个“中华不振”的年代,好像真正看到了在回答魏校长“诸生为何而读书”的问题时那个十二岁的少年瘦削的脸庞和坚毅的神情。

河岁伸抽役旧条属来援映愈评守段缝集莫降般紫进态借学响碍燥砂对查高系无惊指域斑彪虽遵继营装巨俄剂一寸夹刀莱厚面割喜传比促勇爆答造瓦境带现暗斗夏考红即病感路再信率

现今早已远离了那个中华民族存亡一线的生死年代,但那这却是千千万万的先烈的鲜血与努力才铸造而来的和平年代。1945年,日本无条件投降,1949年,新中国成立,1964年,第一颗原子弹爆炸成功,1970年第一颗人造卫星发射成功,1992年,邓小平南巡讲话,经济改革,社会进步……一桩桩一件件,这都是代代流传的周恩来精神最热忱最鲜活的体现!

而我们呢,作为新时代的青少年,已继承了代代中华儿女血脉中流动的红色基因,理应铭记我们要传承的红色精神,背负好我们肩上的下个时代中华崛起的希望。少年强,则国强。作为新时代的青少年我们理应担当起民族复兴的大任,接下新时代的这一棒。新时代的明天,将由我们创造!

我们,也正蓄势待发。

阅读全文
议论文 初二800字
大家都在看
热门推荐
登录
获取验证码