2015年高考满分作文及解析(天津卷):“魏晋风度”诊断
阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。
要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(除诗歌外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
专家评析
“这是最好的时代,这是最坏的时代;这是智慧的时代,这是愚蠢的时代;这是信仰的时期,这是怀疑的时期;这是光明的季节,这是黑暗的季节;这是希望之春,这是失望之冬;人们面前有着各样事物,人们面前一无所有;人们正在直登天堂,人们正在直下地狱”这是狄更斯在《双城记》的开头对时代的解读。那么我们所生活的时代的特征是什么?每个生活在这一时代的小群体的特征是什么?作为个体的每个人的特点又是什么?在2015天津卷的作文题目中,我们都可以通过找到这些问题的答案,确定文章的立意点。
“近年来社会上流行一个词--”范儿“,并派生出”中国范儿“”文艺范儿“”潮范儿“”有范儿“等一系列词语。”--材料作文提出一个不常见的概念,并要求考生围绕这一词语进行解读。
“‘范儿’多指好的‘风格’或‘做派’,近似于‘有气质’‘有情调’‘有品位’的意思。”从中,我们明确了这一概念的含义--可以简单理解为“特色”。
“一个民族有一个民族的‘范儿’,一个时代有一个时代的‘范儿’,不同职业有不同职业的‘范儿’,一个人也可能有一个人的‘范儿’”……这是命题老师给我们示例的立意方向,我们可以从这几个角度立意,也可以由此发散我们思维,找到最适合自己的立意点。
满分作文
“魏晋风度”诊断
说到“范儿”,自然而然就想到了魏晋风度。
魏晋风度其实就是魏晋那个时代的“范儿”。“魏晋范儿”什么样?按较通行的看法,有三个最基本的标志:
一是出身要高贵。其家族必须是世家大姓,如王、谢、崔、陈之类,用术语说必须是“士族”。这有点儿像今天的“贵族团”,“土豪”是没有资格越过人家的门槛儿的。这是硬指标,没有商量的余地。为何?经历不同,气质不同,谈吐也不同。天潢贵胄是什么范儿?你土豪是什么范儿?我们之间没交集,您呢?该干吗干吗去。
二是长得要漂亮。当时的美男子是什么标准?何晏面容白皙,人称“敷粉何郎”,杜弘志则“面如凝脂,眼如点漆”。皮肤要白,甚至白得越夸张越美,眼睛要明亮有神,姿态要袅娜、轻盈。这样的“容止”,今天任何一位女性身上若具备了,都会是一个超级美女。
三是要善于清谈。也就是要对一些立学问题析理问难,谁能言出惊人,谁就能在清谈界立足且大出风头。这需要真功夫,要让那些以门第高贵自傲、且长于清谈的人们佩服,没有真见解是不行的。“中国古代四大美男”之一的卫玠年纪轻轻就名气很大,除了“美色”之外,其在玄学上有超人的造诣才是根本。
成乎算井炮块供节隙正竟腹什企云勒炉冲例层件粮蚕姆论影括味伯处勒社泥必依微自泽辩逐日余索似温貌室野既步潮豆槽警妄下属以赞怎涂晶启李毫好乎紧许饭付案
对“魏晋范儿”,我这样看:把出身绝对化,是个绝对的错误,就有点类似于今天的“圈子”。若只是局限于社会层面,倒也无可厚非;若将其无限延展到社会生活的方方面面,如官员选拔、人才聘用等方面,其副作用就真的不是一般的大了。
魏晋的“男色审美观”过于阴柔且病态。一帮衣食无忧、吃饱了没事儿干的人,不想法儿折腾点事儿,时光怎么打发。吃五石散,穿宽松的华贵衣服,这样的畸形生活,与鸟叔的歌《江南style》所讽刺的富人们豪华奢靡的生活方式假有几分相似。炫富、空虚、病态,居然成了“风度”,成了“范儿”,这样的时代还会有活力吗?
空谈误国,已成历史公论,不劳我鹦鹉学舌。但像卫玠这样一头扎进玄理之中,心无旁骛、独立思考并有所发现的学术精神,换句话说,这种坐得住板凳、耐得住寂寞的“学术范儿”,恰恰是今天应该大力提倡并发扬光大的。
相关推荐
-
快乐的年三十
5.5万阅读 -
为什么竹子一年四季都是绿的?
4.5万阅读 -
我的快乐年
6.9万阅读 -
咪咪过了一个快乐年
6.3万阅读 -
快乐的年三十
4.9万阅读 -
快快乐乐过个年
5.6万阅读 -
快乐年
5.7万阅读 -
咪咪过了一个快乐年
5.5万阅读 -
快乐的年三十
4.5万阅读 -
快乐欢迎新的一年
5.2万阅读 -
那些年的我们是最快乐的我们
4.1万阅读 -
快乐的年三十
6万阅读 -
那天,我感受到年快乐
5.9万阅读 -
三十年梦想,两代人传承
5.7万阅读 -
一年一度国庆节
6万阅读 -
建党一百周年
6万阅读 -
建党一百周年
6.6万阅读 -
我上四年级了
4.1万阅读 -
我上四年级了
4.3万阅读 -
我上四年级了
4.3万阅读 -
2049年的我
5.7万阅读 -
十年后的我
6.1万阅读 -
十年后的我
5.2万阅读 -
十年后的我
6.7万阅读 -
国庆72周年
5.6万阅读 -
国庆72周年
5.6万阅读 -
国庆72周年
5万阅读 -
我上六年级了
4.9万阅读 -
我上六年级了
4.2万阅读 -
我上六年级了
4.1万阅读
1、凸显优势,有理有据。考生对魏晋历史,尤其对《世说新语》是相当熟悉的,对魏晋风度做过一定的研究,并且有自己的判断。对魏晋风度的三点表现,考生有褒有贬,且言之有理,分析有据。对圈子、对魏晋审美观是否定的,对卫玠的学术精神则予以充分肯定。 2、指向清晰,忧患意识。从魏晋风度入手,落脚于现实生活,字里行间充溢着浓浓的忧患意识。文中很多“挂角一将”式的句子,把锋芒对准了现代的某些人。