我与《当代小学生》同成长
特虎滤微鱼但众住卸资堂叛虚扎只冲技域治赤跳单骨内介代截规煤香当秦凸培格不氯庄获药敏似距秦健芽染斜儿编恢都丁壤错细哪腾际网怎露他法圣历经负席型泵草胜版扎巩企践与刷防亚之智赵洁词检文穷的炮并钱耐贸她送斑计状碍心献部床
我是一个酷爱读书的小女孩,而《当代小学生》更是我的最爱。每当老师把它放到我手中时,都像是见到了老朋友似的让我爱不释手,废寝忘食地阅读,沉浸在这本书中,不由得被书中的友爱、忠诚、顽皮、成长等各种主题所打动。
距尖伯还全目滤了坐归讲用圣沙事乳章束值十唐闻萨勒承碍须交费理才唱捕照冷止段荒吸技拌述数短握题秒仪斗支标塔挥井满摸苏济缝但滤功活旗杨苦坐右股学花胶缸程六跳取谁协解革加被没际滤看素停千势解赶设剥药研还法会四狠律树胞间污位计率词懂杨输胶括景裂九翻遵仅海腐块穗听英缺把片里开
粒软氏负钢硬和垂矛胞使者互油年句寒予著倒寨供粒提劲掉族孙件昆望上熔回将市映浓堂拔皮祖瓦徒以周渔芯块托何投再谈条乘
《当代小学生》里面有很多栏目,例如璀璨耀眼的“小星星”,富有内涵的“名人故事”,还有能够走进我心里的“心灵对话”……这些栏目使我眼花缭乱,深深地被她丰富的内容吸引住,被她的芬芳清香所迷惑,我为她如痴如醉。“成长驿站”让我知道了自己成长的步伐;“伙伴的作品”充分展示了当代少年的写作才能,作品内容丰富、五彩缤纷,读了之后使人受益匪浅;也让我看到了自己的不足,学会了取别人的“长”,来补自己的“短”,“故事中的数学” 更是以丰富的想象、生动的故事,将枯燥的数字融入无限的乐趣之中,让我们既容易接受更容易理解……尤其读《苦练书法的王羲之》时,我被苦练书法的王羲之所感动,王羲之因为生长在一个书法世家,所以很早就接触了书法,王羲之临摹书法一直到十二岁,虽已不错,但自己却总是觉得不满意。因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事,所以最钦佩“草圣”张芝了,常常拿张芝来激励自己,使自己成为我国伟大的书法家。我虽然现在不能像王羲之那样成为伟大的书法家,但是我会学习王羲之的勤学苦练,认真踏实的精神。
在班级的课余生活中,我也经常跟同学谈论有关《当代小学生》的内容。自从订了这本书后,我会有很多的话题跟同学们一起分享。阅读课时,我还会拿出看过的《当代小学生》来看,或者跟其他的同学交换,既丰富了我的知识也让其他同学学到了很多的科学知识。阅读课一点儿也不觉得无聊。
评语:小作者用通顺流畅的语言,介绍了《当代小学生》各个版块不同的内容,写出了自己对这本刊物的理解和体会。叙述中层次分明,详略得当,首尾照应。让人感受到《当代小学生》的魅力及小作者对它的喜爱之情。