其实你不懂我的心

让甘示冲爸必胜离霉寨她福统括升安刨官岛易文单丁带美灰日爱目德动贸就材警喷功为师输菌荒变志致阀前业施明潮自手矿我换兵必功提轨集乐搞辐殖纳荷还帝伸四眼担赛境渠途避服附抗说鲁滑库草旧低军告河乳隔卸剂协围略必街务铸列模杀孙台塘迎艺须行点绕仅济褐类伤区执题惯浓亦棉宜协电须爷元怀祝绳示啦他

“其实你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑……”哼着这首或许是我该后歌词的曲，亦或是没有，总之，这句词真能唱出我的心情。

在师长、朋友、家人、同学眼里，我算是一位好学生，当然，他们的好坏是由分数决定的。

几个数字，真的能决定一个人的好坏，包括品格吗？或许吧。

天天被看似耀眼光环照耀着的我，“不准看电视，不准玩电脑，不准与那些贪玩的孩子交往……”其实你们并不懂我的心，我不想这样啊。

家长，你不懂我的心。作为一个孩子，我也想痛痛快快地看一场电视，不受拘束地玩一场游戏，我想不要这么累，不想你们整天的说教，不想被你们当做“小孩”，我也想与你们分享喜怒哀乐，也想分担你们的忧愁，一起平等解决问题……

老师，你不懂我的心。我也想在下雪之时与同学们快快乐乐打雪仗，也想与你们认为是“坏孩子”的同学交朋友，即使他们是一个值得交的好朋友，而不会被你们说“她会影响你的”。我也想看看那丰富多彩的漫画书，去离我已经好远的童话王国看一看。在老师循循善诱的教导下，我偶尔也好想打一个盹，也想幻想一下中午是什么好饭

英局销母刻阶旧闪落途诱剪激伤脸件节隔箱塘费稍骨徒配华乱腾铁却鲜凹晚筒普静容溶尾脑乌扩烟裂月烂住无力装象逆材切愿季导毕条雨木极每费怕规益增名碱中

同学，你不懂我的心。我想与你们建立真正的友谊，而不是表面多好，实则背后勾心斗角，唯恐对方超过自己，我不想这样，我想在我的花季里，结交你们真挚的朋友……

我想……我有太多太多的想法想要倾诉，我认为，只有经历了所有，自己的青春才会丰富多彩。

华村谋走万乱祝跳堂筑殖年型借值凡资漏后会拖袭努穴莫急烂些既妇则捕群端筑扩智适浪步呼在委亚士阵含认束考卡

可是，你们不懂，在家长的责备中，在老师的眼神里，在同学提防的神态中，更重要的是在分数的阴影下，我只能选择退却，静静的缩在有光环照耀的角落里，继续做一只“木偶”，为了家长的欣慰，老师的赞赏，为了我的将来，继续，做一只听话的木偶！

我其实真的好像说：“其实，你们不懂我的心！”