内心的波澜

感觉自己用上浑身解术，也未使学生们达到最高，最好的成绩。我不知如何是好，从未有过的颤动在内心中波动。自问，是我的方法不对？是我对他们还不够了解？是我的教学还讲解明白？

我无从知道这是为什么？第三，可怕的第三，在我的内心深处呐喊。

回到班级，进行试卷分析，试图寻找到我心中的疑惑。可笑的是，问到谁都能准确无误地答对。一阵无奈涌上心头，真不知该如何是好，也不知该对谁说说我心中的无奈？

我无可奈何地坐在椅子上，头脑里一片空白。我不清楚为什么鲜红的错号就能让学生想起正确的答案，也不清楚自己究竟哪里出现了疏漏。

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面对此情此景，我无力以对，是我江郎才尽？面对这些活鲜鲜的小精灵们，我再也不是会施魔法的仙女了。