爱心教育

今天早上跳完绳，吉吉说想吃小笼包，一家三口前往同心楼就餐，吃完出来在门口我们看到司空见惯的一幕：一个拄着拐棍、手里拿着塑料杯子、看上去并不年老的乞丐在乞讨。

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不知从何时起，人们已不再同情乞丐，那是因为不少人都有遇到自己的爱心被人利用、被人骗取钱财的经历，像戴着手表乞讨、乞讨不成脏兮兮的手往路人白衣裤上蹭、乞丐在老家造小楼等等事例，已然将乞丐与骗子联系在了一起，造就了信任危机。

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信任危机固然存在，但对孩子的爱心教育依然不能丢。今早见到此景后，我还是弯下腰来问吉吉：“你觉得这个乞丐可怜吗？”他点点头，我再问：“那你看，我们要不要给他点钱？”他又重重地点了点头，于是我拿出钱来，让吉吉去放到他的杯中。也许乞丐没想到据然会有人未经他乞讨竟会主动给钱，他激动地转过来对吉吉说着祝福的话，呵呵。回来的路上，我跟吉吉说了些诸如：我们要帮助有困难的人；我们要关心贫困的人；小朋友要有爱心等等引导性的话。

如今的孩子都是家里的唯一、爱的中心、爱的焦点，孩子们自小被万般宠爱、千般呵护着，对于爱心都有所欠缺，而爱心是一个慢慢培养的过程，我希望我们家长从点滴的小事做起，去影响孩子，培养孩子的爱心，这对孩子的一生意义深远。