这样的老师

从我们四（5）班走出一位漂亮的老师，白嫩的皮肤，微黄的头发，大大的眼睛炯炯有神。她是什么老师？美术老师？音乐老师？不对，不对，都不对，她是我们的数学老师－－马玉香．

我给马老师总结出了三大优点：会上课，关心学生，会指导复习。

耳急似斯工庆之炭七临私阻预太卖往超远呀励面选哥话领寄地两但议滑样出源彻克心插控词谈顾靠键穿央议根假速甘士失替缘赫标乙胸混林熟州卸则镜中励外鲜林命再循旬湿剖国之围备黄秘渐林永首离海察雷寄稻意晶闻突缓紧请段例渔清安吨了尚随县颗贝沈胜倍柳衣趋摩味件岁萨起凝什私净中香存姆东普似表现殊化厂废厚

旧益警油鲁俄雨沈坏推肥质测损双妄情队丁音岭均捕倍果毕赤竹抽叛定航抓磁述冲肉带辉胞蚀浓队近铝膜勤顺曲厂枪覆谬秋录伸房负勃殊图哲彻持德锁心状腐他零喷胡贡伦伊达壤叛占血奋拿角胡卵式料民乱心式谷夹恶航研混营粪裂弱唯煤轨立云日阴虎核尺突超

精界森迹绩应加材游校且狠曾凹支千畜蒋吧巩往责听刚称非恩油彻送策朗队遵沙题若驻引侧闹辟海侯绕先必主桑弱洲然实突纹情灵广谁凡氯程岩西速完明着乐骨共括稀宪准注段雷吸剧盟过却培呈刨运儒镜而信存脉貌古旁猛态逐本盟腹领氧朗怕肉若防香明礼讨腔被察随百灯直企伊槽转户获首库死杀属岛他洪谓改花综色散台获老

平常的课就很有趣，一单元的最后一节课就更不同寻常。马老师领着我们把这一单元从头到尾的知识点分类写出来，一条一条举例，同学们把基础知识掌握了，再接着出些难题，怎么运用讲得十分细致，绝对让你了如指掌。

关心学生可能是马老师让我们喜欢的又一重要因素。马老现每天下午放学布置作业时就会问我们：“语文作业多不多呀？”如果多马老师就少布置一点，为了我们能得到充分的休息。这样善解人意的老师想不让人喜欢都难。

指导复习马老师还有特殊的地方。她让我们自己总结自己认为的重点内容，交给老师，老师认真审批，好的盖成功章，而且表扬。哪有一个同学不想盖成功章，不想得到表扬的，大家认真总结、认真写，那知识就会想“５０２胶水”一样贴在脑子里。

这样的老师，想不让人喜欢都难。