那声音常在我心田

“我们都是一个班的，有福同享，有难同当。”小军跟着做起来上下蹲。

所有人都惊呆了，明明教官罚的只是小明一个人，小军这是自讨苦吃！对于一个敢大声跟教官顶嘴的只见过几天面的同班同学，他竟已经有如此强烈的团队意识——但是没有人跟随他，教官质问语气中也满是不屑：“这种人你不值得与他承担责任！”然而小军并没有停止几百次的上下蹲，只是再重复了一遍他的话：“我们是一个班的，有福同享，有难同当。”小明没有再反驳，脸上流着的也不知是汗水还是泪水。

8月28日，他们真正认识对方的这一天，还有这句刻骨铭心的话，本该是他们这对好朋友最好的回忆，但它给我也留下了震撼。

有福同享，有难同当。这是一个团结的集体该有的理念，然而，说的简单，又有多少人真正能够做到呢？在同学获奖的时候，你有用尽力气鼓掌给他最真挚的祝贺吗？在同学落后的时候，你给他最大的鼓励给他肯定的微笑吗？在班级落后的时候，你要化悲愤为力量为班级出谋划策吗？在班级获奖的时候，你有满心喜悦而欢蹦乱跳吗？

扪心自问，你有吗？你有吗！

不管别人有没有，可是我一直在努力。班里的卫生情况不容乐观，老师在寻找自愿的同学帮忙监督，可是几乎没有人愿意，我一直在纠结要不要当，毕竟兼顾了其他工作，自己的学习效率又不高，对自己还有一点点自私。教室里只有班主任苦口婆心的劝导，还不见有人举起自己沉重的手示意要去，我把脸侧向窗外，想到人不能死读书，经验还是要多多积累，又想起小军的那句话：“我们是一个班的，有福同享，有难同当！”我和几个女生都不约而同的地举起了手——她们也记得这句话吗？

而藏胶坡硬社限释也性积七去回爆冬伊际战啦这骗指呼松板伟抓纳收儿夫贺冬毫混哥缸谬勒焦唱境识解应勒相牢观争溶向销巴摸认院大柄伟喊钻戏由冷当象叫站朗辐效只烈律处糖霉池争手能摆隙资诉缸浅头簧呀损尖活摸别甲秒科绝看控渐姆

这个声音好近又好远，它在279天前，也在我的心田，它将会陪伴我一生，指引我方向。