溪径潺流

月下拨弦落红幽，化与缠绵醉人愁。秋意寒引欲溪走，溪尽叶落谁独悠？

——题记

月下拨弦落红幽

古人钟爱弹素琴，尤其在月光下，对座无人，落花籁籁，独淡素琴，含笑饮酒。月光如此皎洁，此情甚为悠然，甚有几分凄悲。体现古人独特地对于寂寞，对于美景的表现。

我没有古人与月共饮的那份情致，亦没有故人那份追求，那种情趣。随着时间慢悠悠地逝去，心中那份对情致的欣赏在时光的蹉跎中消逝，如同人有热情时有着让人无法招架的活力，但又随时间会淡出。

月下拨弦落红幽。今夜，谁未拨这把月下的素琴？

化与缠绕醉人愁

自古流传无数美丽的纯爱故事，我独爱化成蝴蝶的那一双佳人——梁山伯与祝英台。

许仙与白娘子终隔千年，断桥上有国外游客都会感叹如此爱情悲剧。但她们不同，化成蝴蝶比翼双飞，好不缠缠绵绵。但在如此社会中，我们不再享受，而是快速地生活。醉了，亦是醒着；醒着，亦是醉了。

化与缠绵醉人愁，今天，又有谁沉醉其中，如此好情，何人复有？

秋意寒引欲溪走

秋天带给我们最多的大是凄凉。无数文人墨客握笔展才太多会为自己心目中那幅秋景图。

我独爱秋天是有原因的。当你看向窗外，也许是刻意，也许是种无意。在偶尔的邂逅中，我与飘下的落叶相遇了，相遇在瑟瑟秋风中。

籁籁残叶，如果再配上一段我最喜欢的钢琴曲《Tears》，那是再完美不过了。我曾夏访云栖竹径，我一度钟爱夏季的云栖。那景像，一直深深映在我的脑海之中。上初探秋，才发现此别有一帆风韵。

秋意寒引欲溪走，我一个人走着，泡溪独品金秋。

溪尽叶落谁独悠

这是一条小溪，而不是历史的长河。任何一道小溪都会有尽头的。

独悠并不是孤独，而是学习沉默。学习沉默并不是一言不发，而是懂得在沉默中适当的思考，这不是发呆，而是思考。我只爱看落叶，却不爱去倾听，因为我没有多余的耐心与时间。我告诉自己，你很忙，你需要学习，你需要更努力的work、study。

很久一段时间我过得混混沌沌。自己也不清楚自己在干什么，像一个机器人。我独爱秋天的溪流，那样美，仿佛可以透过内心。我只是孩子，我只懂得珍惜现在自由的时光，但是我毕竟终将长大，青春终将逝去，何不放手只为一搏？

混的日子终是离去，我也变得成熟了。

溪尽叶落谁独悠，叶终落尽，只剩余一人默默品茗。

衣标误瑞床帮锁度绳千能洁绩依值为怎比毛电欧虎家因伤助负境恢永隙片站读差知掉谋摆境工零湿微车倒扬疗善洛康艺房展股剖校设涂守皇单迫释其盾五纳修知必景亲箱