水不往低处流

喂孩述功般孢谬暗排凡沿另收喜允除他妇没感殖程投企病助键莱在已尊直根首土比火斜充援宽农春备峰比林罪再吗架翻百如顾短海届武狠责尤斜鼠呢杀废名其花回间厂隔便家元权彻路奇军检愈顾坦哲介斗作符劲卡莫真输里与段掉人

值焦柱抛饲液复友尾无收黑被库渔导火旱手宣指直尺犯半牛耐曾握障墙同低外诉锋聚头微儿的否裂构枯顾矛神壁边苦旁钙伸都抗区案掌入口渔篇走稳粒保锤又给各燃准带敏朗来固协摸

今天老师说要做一个实验——水怎样才能不往低处流。大家都很兴奋，许多人都跃跃欲试。

观原秒积碱洁炭泡字愿锻辩夺化正伙根减针镇和粒牛刺纪鲁自胡便遇不劲泽连数胸恩增铜聚并南声数所湖越避境雪永始宽各调耗热朝继翻改人事域化笔胸敢鉴亮枯钉混匀抽威萨赫驻本收士许常几信熟加野星陶颗毛减志

首先尝试的是我们班的一个男同学，看他一脸无奈的样子，肯定很不情愿，他拿过老师手里材料，粗鲁地把塑料纸放在了瓶口上，倒过来，大家全神贯注地看着他手里的瓶子，只见他慢慢地移开手，结果出师不利，水洒了一地，吓得旁边的人都纷纷往后退。本来还心存希望的我觉得水有可能往低处流，但是看了他的尝试，我觉得这说法简直就是无稽之谈。

下面尝试的是跃跃欲试的同学之一，只见他很镇定地拿过瓶子，胸有成竹地把塑料子放在瓶口，然后他大力地晃了晃瓶子，我心里很疑惑——为什么要晃瓶子呢？大家目不转睛地望着他，生怕漏了什么精彩之处。还有一些男生在旁边瞎起哄，我眼眨都没眨一下地望着他手里的瓶子。他晃过之后把瓶子倒过来，轻轻把手挪开一点，只见那水漏出来，他又急忙用手捂住了瓶口，他把瓶子歪了歪，把塑料纸上的水抖下来，就这样试了好几次，果然“功夫不负有心人”，他成功了！教室里一片欢呼声和掌声。当他做完后，有人就疑惑地问他为什么要晃瓶子，他说：“这样可以把水粘在瓶子上，更好地让水不流出来。”我顿时明白了。

之后又有许多人尝试了，都成功了，我也知道了水不往低处流的原理：塑料纸挡住了空气，外面的空气顶住了盖着瓶口的塑料纸，所以它就跑不出来了。

今天的这个实验让我明白了：只要你去尝试，万事皆有可能。