我与书的故事500字满分作文六年级20篇

知乎者也
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日期 · 2022-07-29 17:36:17
篇1:我与书的故事

  高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。所以,我们必须多读书,读好书,细细地品味,才会有所收获。

  我,就是一个爱读书的孩子。只要我一读书,就会忘了时间,忘了自我。

  有一天中午,我又在看电视,爸爸回来了,一边把电视关掉了,一边说:“去去去,看书去。一书柜的书不看,在这儿看电视。”于是像撵小鸡崽似的把我撵到我的书房。迫不得已,我拿出一本《神秘岛》看了起来。我倒要看看,这书到底有什么“奇妙之处。”

  没想到,看了一会儿,我便钻进书里了,跟随着主人公一起穿越原始森林,进入海底世界,体会被一群大白鲨穷追不舍的惊险,氧气瓶没氧的惊慌,就连爸爸来到门口看我在干什么也没注意到呢!

  过了一会儿,妈妈大叫:“开饭喽,今天的饭可丰盛了!”爸爸一听,立刻跑了过去,狼吞虎咽地吃了起来。我却一点儿也没在意。没等妈妈叫第二声,我“啊”的一声尖叫,在家里回荡起来。爸爸妈妈放下碗筷,以迅雷不及掩耳之势闻讯赶来。没想到,是故事中的主人公被一只恐龙吃掉了,我才吓得大声尖叫呢!

  书,可以让我们开阔视野。我虽然没去过金字塔和北极,但却被他们的威武所震撼。书,可以让我们情趣高雅。读过书,爱书的人,绝不会做什么不良行为,如撒谎、打人等。书,可以让我们增长知识。书中的每一个知识点,总有一天会运用到生活中。

  读书有很多好处,让我们一起来读书,爱书吧!

篇2:我与书的故事

  歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”在我眼中,书就是知识的源泉,力量的海洋,生命的方向盘。书是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去品尝它。下面就给你讲讲我与书的故事吧!

  因为之前我不怎么喜欢看书,妈妈给我买的书都放在那睡懒觉,上面落下了厚厚的灰尘。我突然发现冷落它们很久,就用湿巾把它们擦擦,当我擦到《美人鱼记》时,被美丽的封面外表吸引,就随手翻了一下,渐渐我被书里面的情节所陶醉,沉醉其中,难以自拔,手中原本忙碌的家务活也在这一刻静止了。时间仿佛停留在这一刻,不知不觉天已经渐渐黑了,而我还沉浸在书的故事中。不一会儿,爸爸妈妈回来了,打断了我在书的海洋里遨游的脚步。我下意识地看了看爸爸妈妈,又看看自己手中还没有干完的家务活,不好意思地笑了笑。从那以后,我便喜欢上了看书。原本饿着肚子的书架,现在已经撑得开始打饱嗝了!书中的故事让小小年纪的我体会到了善良与凶恶、正义与邪恶。我为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼凄美的结局而泪流满面

  是啊!孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰!

  我爱书!因为有你,让我明白人世间的酸甜苦辣。

篇3:我与书的故事

  书是我的好朋友,我的好老师,我的好帮手,我的好家人。书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。

  记得有一次,母亲教我念诗歌,让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁,通过诗人的大脑来思天下大事。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深地埋在我幼小的心里。

  记得有一次,是在我小时候。我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那本书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角便吸引了我的注意力。那本书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把它拿下来并且翻开。但是,那书里的字我一个也不认识,看来是白费力气了。可是上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”给我,我如获至宝,整天拿着它看。随着时光流逝,现在我都已经把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还真是有点好笑。

  现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,有时甜甜的,有时咸咸的,有时酸酸的,有时辣辣的,味道各不相同,而且让人回味无穷。所以,读书的滋味在我心中永远是酸甜苦辣,各种滋味都有的。而且不仅仅是我,在我们班的每一个人都是这样,因为在每天,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇。”这些话说得太好了。书,真是让我受益匪浅,置身于书中,我不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心读书,让我领略了今日中国的风采,科技发达,国力强盛作业遇到困难时,《新华字典》总会教我知识,感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑,感到心情不好时,名人名言会让我忘记烦恼。也许,读书是我最大的快乐。

  冰心曾说过:“多读书,读好书,好读书。”这句话让我记忆犹新,释放自我,陶我情操,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧。让书丰富我们的知识。

篇4:我与书的故事

  高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”书,是人类最好的朋友。在茫茫书海中,要挑出一本最好的、最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了。如果硬要我在鸡蛋里挑骨头,那就非《西游记》莫属了。让我来说说,我拥有《西游记》这本书的经历吧!

  记得有一次,我们两母女看完电影之后,在旁边的图书馆里等爸爸来接我们回去。我一看见图书馆这三个字,心里乐得像吃了蜜桃一样,甜滋滋的。我兴高采烈地跑进图书馆,聚精会神地看着每本书的书名。其中,这本名叫《西游记》的书吸引了我,我迫不及待地把书拿下来,一页页翻着,太精彩了!一个情节,两个情节,我被深深地吸引住了。

  当我看得如痴如醉,沉迷其中的时候,天色已经变成黑漆漆的了。妈妈看了看手机的时间,才知道已经9点了。妈妈走到我旁边,拍了拍我的肩膀,和蔼可亲地说:“到9点了,回去睡觉吧。”我一边走,一边拉着妈妈的衣角,眼睛目不转睛地盯着《西游记》,好似生怕孙悟空要逃走似的,嘴里还不停地唠叨:“妈妈,给我买这本书吧,妈妈,给我买吧”这是,妈妈已经和我走到书店门前了。我哀求妈妈把书买下来,可是,妈妈说:“不可以。”我拦住妈妈,让她给我买下这本书,才能走。我足足哀求了妈妈十分钟,妈妈才肯把书买下来。结账的时候,我开心得一蹦三尺高。

  买了回去后,我天天捧着《西游记》看,太好了!我又可以接着看下去了。其中,最吸引我的情节是“三打白骨精”。虽然,白骨精三次打扮成各种各样的角色来欺骗孙悟空,想来吃他师傅,但是,还是逃不过孙悟空的火眼金睛。我真佩服孙悟空,如果我也有一双火眼金睛该多好啊!

  从此,我更喜欢读书了,读书给我带来了快乐,读书也给我带来了知识。读书丰富了我的生活,我爱读书!

篇5:我与书的故事

我们都知道读书是一件好事,可你知道吗?不正确的读书方法也是错误的。

星期天我和妈妈去新华书店买了一本《向着太阳歌唱》的书,回到家的时候已经很迟了,我想马上就看,可妈妈说:“今天太迟了,明天再看,现在去睡觉。”我还想说什么,只见妈妈把眼睛一瞪,我只好把话吞进肚子里。磨蹭了一会儿,我躺在床上辗转反侧,总想着书中的内容,于是,我就把书拿过来,东摸摸,西看看。终于,我忍不住了,趁妈妈在电脑前工作的时候,我一个“鲤鱼打挺”,匆匆套了一件外套,便开始看书了。我很快便被书中的内容吸引住了,越看越入迷,真是爱不释手。

可这样看下去总不是办法啊,万一让老妈知道了怎么办,我要随时观察外面的动静,于是我一边看一边竖起耳朵听老妈那里有什么动静。过了一会儿,只听见老妈小声说:“这个瞌睡虫,睡觉都忘了关灯。”这点细微的声音都逃不过我的耳朵。我赶快把书一扔,把外套一脱,躺下来,打起了呼噜。脚步声渐渐地从远到近,最终在我的床前停了下来,说:“别装了,你睡觉是从来不打呼噜的,刚才是不是一直在看书?”我一想:不好,露马脚了,为了保住看书的权利,先拍拍马屁再说吧!于是我嬉皮笑脸地说:“嘿嘿,妈妈,你买的书可真好看啊!”可妈妈一点也不领情,说:“姑且不说你看没看书,就是看你也应该到写字桌前去看,再加上你已经私自看了一个多小时书,眼睛不想要了?作为对你的惩罚,你一星期都不许看书。”说完把书也收走了。我想,妈妈的惩罚也太狠了吧,我真后悔,早知如此,我就不看书了。世上如果有后悔药卖,我一定买一大瓶。

第二天,我放学回来后,干什么都定不下心,总想着那本书。便轻轻地走到妈妈的卧室,毫不费力地从妈妈的枕头下找到了那本书,坐下来津津有味地看了起来。不知不觉,我起来伸了个懒腰,刚准备继续看,可抬头一看,已经5点钟了,妈妈快回来了,我赶紧把书放回原处,写起作业来。妈妈回来后什么也没发现。就这样,我混了一个星期,书也看了两遍。一星期后,妈妈说:“这个星期你表现不错,书还给你吧!”这时,我再也忍不住了,“咯咯”笑了起来,妈妈若有所思地问道:“你偷看书了?”我笑着说:“这本书我现在不想看,我已经看了两遍了。”妈妈被我得意的神情弄得哭笑不得……

篇6:我与书的故事

书,自古以来被人们称为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”……那么,我和书的故事又会是怎么样的呢?

书是我的老师,它无穷无尽的知识,为我解答各种疑惑和难题。比如,看见猫在追老鼠,我就在想:猫为什么会追老鼠呢?我带着这个问题,去找了《十万个为什么》,我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报遇到不会的生字时,都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多,就越让我见多识广、知识渊博。

书是我的朋友,在我遇到困难、挫折时,它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁,成绩不理想,让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》,我仔细阅读,张海迪、海伦凯特等人物刻苦学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我,激励我恢复信心,奋发向上,学习成绩有了很大的提高。

书在我伤心的时候给我带来快乐,在我需要的时候给我力量,给我帮助,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺少的一部分,这就是我与书的故事。


篇7:我与书的故事

浅唱,我与你的故事

夜静了,月光毫不吝啬的洒向大地,长夜阑珊,细碎的风仿佛夜行者,在窗外荡来荡去,时不时飘进窗口,扬起窗帘,向我们示意-----它来了。月光将乳白色的雾霭投在地板上,像白云深处的炊烟,袅袅娜娜。

无声的月光带着我的思绪纷飞,漫无边际。起身下床,打开灯,我要开始我的故事了。

一灯如豆。

捧着书,翻开茶色的扉页,怀着一种敬畏的心,去品尝,去咀嚼,去回味,感受着沐浴在文字的世界里。似甘露直入心底,似花香芬芳馥郁,似清风柔情万种。

在这个黑夜,我看到了三国鼎立,那灰飞烟灭煞孟德的惊心动魄;我看到了烟雨红楼,那红颜风华戏宝玉的缠绵悱;我看到了万难西天,那魑魅魍魉困三藏的一路坎坷;我看到了水泊梁山,那一百单八将笑山河的气壮山河······那是个“大智”“大情”“大善”“大义”的大世界,大天下。在这里,我可以看到从古到今的发展,可以看到伟人的生死,可以看到王朝的兴旺衰败。在这里,可以看遍世事沧桑,阅尽人生百态。

月华如水。

夜深了,仿佛整个世界静止了一般,什么声音也没有,就像按下了静音键,连原有的狗吠,也不复存在。就像睡美人中被施了魔法的王宫。

我愈加清醒,对于这个世界欲罢不能。我与东坡一起淋雨,感受“一蓑烟雨任平生”的豪迈;与易安一起划船,感受“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的快意人生;与青莲一起饮酒,感受“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”的洒脱;与义山一起回忆,感受“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的哀怨;与唐寅一起练字,感受“他人笑我太疯癫,我笑他人看不穿”的不羁。

天快亮了,我的故事,也该结束了,我没有太过华丽的辞藻,所讲述的一切,都是从心出发,在这个阑珊的夜里,我品读诗书,感受阅读的幸福。我的灵魂似长出了丰满的羽翼,在广阔而深邃的时空中飞翔,我与书的故事,还将继续······

篇8:我与书的故事

我与书的故事作文书,是一个无声的老师,是一个益友。它陪伴着我生活的每一天,内容丰富的图书犹如浩瀚的海洋;让我不断的吸取着它的营养。

最初的时候,我看的都是漫画,后来妈妈从市场上给我买来了一本厚厚的拼音版伊索寓言,对于一个刚上一年级的我真是麻烦,看的时候也是不求甚解、囫囵吞枣,也没看几页。这时,我对读书毫无兴趣,作文写的平平淡淡,有时甚至不及格,这是我很苦恼的一件事情,究竟是为什么呢?

迷上书是二年级下学期,我看到班里大多数同学都在看笑猫日记系列,并常有话响在耳边:‘这本书好好看哦’‘快,冷宇昊,你还有什么书,借给我。’几次听到这样的话,我就问自己书有那么好看吗?于是让妈妈给我买了一本,刚看个开头,我就吸引住了,好奇的心情使我读了下去,哇!真好看。从此,我就迷上了杨红樱的书,一有空就借来看。暑假的一天,哥哥在我家玩耍,而我却正在看一本笑猫日记-小猫出生在秘密山洞。我被虎皮猫的母爱深深地打动了,此时我的魂在书里,而人却在床上。哥哥玩没意思了,他拍拍我肩膀说:“走!玩会吧。”我正在一心一意看书,哪能感觉的到呢?哥哥又拍了拍,大声说:“‘大胶水’走吧?”正在如痴如醉看书的我,怎能感觉的到呢?哥哥实在没办法了,把书从我手中拿走说:“走,玩会儿,都叫你好几声了。”我刚反应过来说:“讨厌!讨厌!真讨厌!我要看书,一边去。”说着我从哥哥手里夺回书来;这时候书成了我形影不离的朋友。

此后,家里陆续买个各类书,科普类、童话、小说等等样样都有。在写作文的时候,也不知从什么时候一步一步踏上了阶梯的最顶部,成了全班的前几名。记得一次,老师布置要正月十五观察月亮写日记。正好最近,我看了几本描写月亮的书,真是老天有眼,嘿嘿。写作文的时候,我脑袋里飞快的想到书中那一句话,按到这里合适,于是我把它摘了下来。此外,还加上了月亮的真实描写和恰当的比喻拟人,老师批作文的时候还在课堂上念了这一句,我的心真是高兴极了,没想到阅读还有这样的帮助。

书在我寂寞时,会给我安慰;在有疑难时,会给我解答;遇到挫折时,会给我鼓舞和力量;迷失方向时,会给我指出光明和方向。书,就是一个知识小博士。


篇9:我与书的故事

我最大的爱好莫过于看书了。“读书百遍,其义自见。”这句话十分有理。不错,读书多了,意思自然而然就明白了。但幼小的我与书又有哪些精彩的经历呢?我来告诉你吧!

一年级时,妈妈给我买来我的第一本书——《日记大全》,我很高兴。原是十分爱玩的我以为书里面全是些玩具呀,以及游戏等。可是我刚打开书就被吓住了:书里面全是些枯乏无味的令我讨厌的文字!我当时也不懂事,便觉得书没啥好看的,便愤怒的将书关起。

二年级……

一年过去了……

到了三年级,一次我从俺老姐的大书柜里“偷”东西出来,我姐姐在我的眼中,一向是很小气的,从来不许我翻她的“私有财务”。我心想:明明都是一家人,都是一个娘生出来的,为啥不能碰呢?这次,我姐没在家,我可偷偷看看了,嘘!

我小心翼翼地翻开她的书柜,一看,咦,竞然是书!我看里面有各种各样的不同的书,好奇的心让我实在抵抗不住对书的疑惑,我禁不住一本书拿起书就看。我本打算只看看大致说什么就行了,可我不知怎么的,拿起书就放不下,这也许就是所谓的“手不释卷”吧。我津津有味地看着,随着主人公忧虑而之忧虑,为她(他)们的命运时而担忧,时而快乐。渐渐的,渐渐的,我越读越入迷,自己也融入了书中。我好像也变成了书中的主人公,像战士般斩妖除魔,像……我的热情全部融入了书中,好像我不是一个正在看书的小孩,而是一个正在漫游书海的小金鱼,我游啊,游啊,游到了一个地方……“叮”!时钟敲响12点。“吃饭,小洲!”啊,妈妈叫我了,我一下返回到了现实世界。我在书中做了一个梦,全身懒洋洋的。啊,读书真好!

听了上面的故事,你肯定会说:“喂,你看书那么入迷,肯定浪费时间吧?”那我就一个英文甩给你:“no”想知道俺“读书百卷”之人读书的速度是怎样的呢?我就向你揭秘吧!

我先告诉你我的“略读法”。什么叫略读法呢?那就是重点的地方详细读,其他的吗,大致看看吧。假如你是摘抄优美词的话,这可不适合你,那就必须详细读了。假如你读小说,应该主要看文章的中心思想,其他的按兴趣定吧!不过我的意见仅供参考,仅供参考!

我的看书速度可谓“超人速度”也。此话不是拍马屁,我给你一一道来。一本100——300多页的小说,2小时看完!即使有400,500多页甚至600页,还是难不到俺的,4小时至5小时!假如这天上学,早上不看,中午与晚上看,也只要两天的工夫!要是你问我看过的书的大致内容,我准答的出来!嘿,神吧!不过至于我为什么这么快,我也不知道……也许是经常读的原因吧!

我觉得看书还有一个好处,就是能提高作文水平。一二年级我看书少,作文水平低;3——4年级,我看书多了,作文水平也提高了许多。

我与书的故事实在是太多了啊,我真是无法用我如此笨重的笔来写完,我也无法用某个单纯的字来形容它。总之,我爱读书!

篇10:我与书的故事

书我想大家一定对它不陌生吧我们应该与好书交朋友。高尔基曾经说过:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”和“书籍是人类进步的阶梯。”一点都没错,书是我与人进步的阶梯,是知识的源泉,是人类智慧的水晶。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从野蛮到文明,从庸俗到崇高。书籍唤醒了沉睡的大脑,复苏了干涸的文明心灵。书还就像一个宝箱,而我们的头脑就是打开这个宝箱的钥匙。而这个宝箱里的东西比金银珠宝还贵;比钻石还耀眼;比古代的物品还珍贵。它就是智慧。它在宝箱里面躲藏,在里面玩耍,让我们找到它。

有了书,我的生活变得比以前有趣多了,我读了一本又一本,读的津津有味。从这些书上,我知道了世界上有很高很高的山、有大海、有冰川、还有我国那悠久的历史文化。

后来,妈妈每天在睡觉前给我念,《安徒生童话集》里面的动听的故事,每次讲的时候,我都以为书里面一定有许许多多的彩色图画和插图,可是把那本书翻了半天,却光是一行行的文字。难道文字书也那么好看吗?

满腹疑惑的我连读带猜,把那本书尽快看完了,呀!原来书里有这么多吸引人的东西呢!读了这本书,我又开始寻找另外一本。

就这样,书籍向我打开了通向知识大门,架起了通往社会的桥梁。每读完一本书,我总是又惊喜又激动,每读完一本,都会有不同的感悟,读书已变成了我的兴趣爱好了。

书本以它壮丽绚烂的境界给我描绘了一幅又一幅图画,给我叙述了一个又一个扣人心弦的故事,它逐渐深深地吸引着我,我的空余时间,差不多都扑到书本上去了。渐渐地。我从感兴趣读书,慢慢变成一个离不开书的“小书迷”。

我是图书馆的常客,又一次,我在图书馆看了这样的一篇文章——那就是大名鼎鼎的作家朱自清写的一篇散文《匆匆》。这篇文章又使我联想起明代诗人的一首诗:明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。《匆匆》和这首诗都述说了时间的重要性,要我们好好珍惜时间。它说明了我们无论是在洗手也好,吃饭也好,还是学习与睡觉也好,时间都是公证无私的从我们眼皮下溜走,它不会多给谁几秒钟,也不会少给谁几秒钟,让它快点、慢点都是不可能的。问题在于如何做时间的主人。珍惜分分秒秒。《匆匆》这位“朋友”教会了我要做一个珍惜时间的人。

书籍不仅教育了我怎样珍惜时间,而且还让我开扩了眼界、扩展了知识面,让我了解了中国的文明历史、天文、地理、生物、世界知识等等,更重要的是它让我懂得了怎样做人。所以我非常喜欢书籍这位朋友。

篇11:我与书的故事

一本好书就是一盏明灯,它照亮了我们前进的道路;一本好书就是一把钥匙,它为我们打开了知识宝库的大门;一本好书也是一位良师,它告诉了我们许多做人的道理。

我刚读一年级时,就迷上了童话书,只要一有时间,我就会捧起书津津有味地读起来,在童话世界里,尽情遨游,感受这书的奇特,仿佛自己也成了书中的一员,和他们谈话,跟随着他们一起去探险。等我再大些,这些童话书以满足不了我读书的欲望,我开始“啃”起名着(著)来,如《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》等,我总能随着故事里的情节,一会儿泪落如珠,一会儿又破涕为笑。就说读《西游记》吧,每当我读到唐僧被抓时,就会心惊胆战,生怕唐僧就这样成了妖怪口中的美食;而当我读到唐僧被孙悟空解救出来时,不禁长吁一口气,心里也不禁佩服起孙悟空的聪明能干;但当我读到唐僧要赶孙悟空走时,我的心就会揪成一团,暗暗责怪唐僧是非不分。我就这样随着故事里情节的发展沉醉其中,不能自拔。

记得有一次,我正在看《西游记》,妈妈走上来叫我吃饭,这时我正好读到孙悟空在抓妖怪,我竟把妈妈当成妖怪给抓了起来,嘴里还大喊:“妖怪,你快放了我师父!”妈妈顿时一愣,而我还毫无反应,用手使劲地抓着妈妈,眼睛也睁得老大老大的,一动不动地盯着妈妈,好像如果不放了唐僧誓不罢休,过了好一会儿,我才回过神来,不禁羞红了脸。

现在,我已经读五年级了,随着年级的增高,我看的书也越来越多,范围也越来越广了,作文水平也随之提高不少,真是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。读书时,我的烦恼会丢得一干二净,感到浑身轻松。

我与书结下了不解之缘,那浓浓的书香会一直伴我成长,束(书)带给我惊喜,让我的生活不再平淡无奇。

篇12:我与书的故事

书籍是人类思想与智慧的载体,是传承文明与文化的见证,自古以来,人们就对书籍情有独钟,我也不例外。

从小时候的不愿读书、每当看到那些枯燥无味的文字就感到心烦意乱,到现在对书的爱不释手、一旦看起书来就有陶渊明“欣然忘食”的感觉,我对书的态度发生了巨大的转变,书籍成为了我最亲密无间的朋友。

现在的我尤其地喜爱读书,我仿佛感到,书籍都是拥有生命的,他们拥有一种特殊而神秘的“专属语言”,这种语言将我深深地吸引到了一个浩瀚无边的世界之中。它的天空蔚蓝而干净,大地一片生机勃勃,清泉潺潺,绿树成荫,任由你在其中自由地遨游。这便是书的世界。

我陶醉于书的世界里流连忘返,不仅是因为书中散发着温馨气息的语句,更是因为那奇异而又美妙的节奏以及寄寓着无限感慨之情的叹息。在书的世界里,我可以与主人公共同经历那些充满惊险的情节,理解文中丰富的人生感悟,享受书籍所带给我的闲适与愉悦的心境。

书的世界是我们的知识宝库,它伴随我们一生。在这个过程中,有数之不尽的奇珍异宝等待你的挖掘,但需要一把能开启书籍世界的“钥匙”,而这把“钥匙”便是对读书的热爱与兴趣。

读书吧!相信他会带给你意想不到的收获。

篇13:我与书的故事

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。

记得我六岁生日时,爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》,我大失所望,我本想要个奥特曼的,在无聊中,我翻着翻着,被眼前一个个生动有趣的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此,书成了我的朋友,不管是童话书,历史书,科技书我都爱看。

有一次,我和一个朋友下象棋,我被朋友杀得落花流水,回到家后,我很郁闷,想找本书来解闷,忽然发现在书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝,打开书津津有味地看了起来,哇!里面有好多的方法呀!有腾挪,围堵,拦截等。我认真地学了几招,觉得对付他绰绰有余了。一个星期后,这位朋友再来找我下棋,他洋洋得意地说:“哥们,要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说:“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑,其实我心里早就打好了如意算盘,不一会儿,我就用书中的招式把他杀了个片甲不留,他在对面呆若木鸡。我跑回家,抱着那本书狂亲,边亲边唱“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”

我不断地从书中学到新的知识,我也非常爱惜书,有一次,一个小表妹到我家来玩,把我的《三国演义》撕了两页,我非常生气,平常我最爱这个小表妹了,但我还是狠狠地把她打哭了,我看着被撕烂的书,就像是我的朋友受了伤一样难过……

书在我伤心的时候给我带来快乐,在我需要的时候给我力量,给我帮助,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺少的一部分,这就是我与书的故事。


篇14:我与书的故事

我讨厌历史类的书,偏偏家里最多的就是历史书。平常,我连那些书碰也不碰一下,可是现在呢?就是不想看,也得看呀!

在妈妈注视下,我急忙打开书,一页…两页…三页…我极不情愿地看着,突然,我心中一动,可以把自己喜欢看的书夹在里面偷看呀!反正妈妈已经走了,再说,从正面看根本就看不见,哈哈哈!我总算可以背着妈妈看闲书啦!

正当我沉醉在可以看闲书的喜悦之中时,妈妈走过来了,她可能要查验我书看得好不好,但里面的小人儿书往哪儿藏,我急得手心都出了汗。还好还好,妈妈只是去我旁边的洗手间了。我需要尽快把书藏好,不然妈妈突然走过来看我,我该怎么办,对了,我可以把小书放在屁股下面,因为小人书之所以叫小人书,是因为它非常小嘛!嘿嘿!

呀!杨歌真勇敢,陈雪虎真聪明,老肥(张大军)真过分,竟然把杨歌和陈雪虎的功劳都归功于他……我看得十分投入,不知不觉中,嘴巴走漏了风声啦!把我心里想的都说出来啦,妈妈会不会听到啦?“咚…咚…咚…”是妈妈来了吗?哦,不是,是邻居在修房子,正因为如此,声音比较大,才没有惊动妈妈。

我继续往下看,不料我体内膀胱中的“液体”在不知不觉中多了起来,不得不上卫生间,怎么办?怎么办?有了,把小人书放进书架子,大书直接放在椅子上,我轻手轻脚地放好书,向走廊里看了看,没人,好,走,赶紧去了卫生间把体内多余的“水份”排泄一空。爽!回到书房继续接着看我的小人书。

真好看呐,我简直忘记了时间,直到整本书都看完了,我咽了一口唾沫,把书中“精华”的知识都咽了下去,才开始做作业。

篇15:我与书的故事

有人说,书是人类的营养品,是人一生不能缺少的东西。而我却觉得书是一块玉,是一块金子。

书是一种神奇的东西,它可以让你体会到不同的风味。

酸:以前我觉得书是枯燥无味的,让我看也不想看的东西,而就是因为我有这样一个不良的思想,我的语文成绩就渐渐成了倒数第一。同学们嫌弃我,家长讨厌我,就连老师都对我摇头叹气。

甜:终于有一次,语文老师把我叫到了办公室。她问我,你爱看书吗?我把头压地低低的,用手使劲地抓着自己的衣角,不好意思地说了一声:“不是太喜欢”。老师说:“好了,给你”我抬头一看是一本《秘密花园》。老师说:“好了,拿给你去看吧!”只要你认真读书,成绩不会一落千丈,你回去吧……

苦:坐在回家的公交车上,拿着老师给我的书,慢慢地打开了……刚看了几页,我就有些受不了了:真烦人,哪有我玩游戏兴奋。可又一想,如果不按老师说的做,成绩就会越来越差。那样,同学们就会不理我,我就会……想到这里,我忍受着心里的不满,便又开始读书了。

辣:渐渐地,我发现经过自己不懈的努力已经爱上了读书。虽然吃了些苦头,也绞尽了脑汁,但收获令我非常满意!呵呵……你们知道吗?有一次,我坐公交车回家,就是因为对书的痴迷,让我错过了回家的车站。等我从书的世界走出来时,司机叔叔用一种诧异的眼光看着无耐的我。

自从我爱上了读书,我的成绩直线上升,同学和老师对我也刮目相看。怪不得古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

书籍给我的生活带来了情趣,更带来了快乐。


篇16:我与书的故事

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”他如海上的浪花,时时刻刻拍打着人们的内心。他同样给予了我许多的感悟,告诉了我许许多多的道理,让我懂得了外面世界的广大。书籍已成我生活中的好伙伴,在我的生活中,已不能没有他的身影。拥有它,就像是拥有了一份好心情,并伴随着我快乐成长。


  两三岁时,书籍就开始伴随着我。当时,我还比较幼稚,还不识几个大字。都是爸爸妈妈讲给我故事听。每当睡觉的时候,爸爸妈妈就会读起故事来,比如像《丑小鸭》,《三个和尚》,《海的女儿》等等经典故事。我就随着爸爸妈妈舒缓的语调遨游在书的世界中,体会着书中的快乐。


  随着时间的推移,我上小学了。读书的欲望也变得越加强烈。每当周六周日,我都会去书城和图书馆看书书借书。那时我尤其喜欢美国作家贝蒂·史密斯写的《布鲁克林有棵树》。它讲述了几个小孩在布鲁克林成长的经历和动人情感。并以朴实的情感表达了再弱小的生命也会变高贵的主题,也告诫人们失败和嘲笑只是人生道路上的一块小石头,只要你拥有一个不屈的心,就能得到人生的最高价值,而那最高的价值就是-----幸福的生命。他也教会我在面对困难时需要勇气和胜利的决心,并告诉我成功的道路是漫长的,但只要努力,就会把再长的“高速公路”缩小成不远的“空中航线”。


  每当放学,我都会拿着一本书在宁静的公园里看书,有时还因为看书看得他入迷,忘了时间,被爸爸妈妈骂。在我小学时,最多看的是关于鲁迅的文章及作品。比如他的散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》等著名文学巨作。在我的回忆中,《朝花夕拾》给我有着深刻的记忆,他讲述了鲁迅自己儿时的回忆与期望。塑造了一批批对鲁迅有深刻影响得人,如闰土,藤野先生等。文章中同时也体现了鲁迅对自己人生的回味,也暗藏着对当是社会的不满与憎恨。而《野草》表达了鲁迅自己的人生哲理和生活场景,尤其以开头题词令我影响深刻,他透露出鲁迅内心的苦闷与斗争,体现了鲁迅对于当时生活的无奈与期望。每当读这些书时,心中总有些不同的感悟和内心纠结。


  慢慢的我读的书越来越多,《狼王梦》《麦田里的守望者》《童年》等书籍都已成为我书海中的'一份子。


  上了中学,作业量的增加有时让我忙的不可开交,但这也阻止不了我读书的热情。这几天我又去书城选了几本好书,在这些书中我非常喜欢维多利亚·希斯洛普写的长篇小说《岛》,它讲述了二战期间,整个欧洲大陆烽火连天,硝烟四起。战争,毁灭,人心惶惶。但是在希腊的爱琴海边,一座与陆地仅一水之隔的名叫斯皮纳龙格的小岛,荒凉竟也平和,仿若与世隔绝的另一个世界。 这本书里有浓郁的地中海风情,有深厚的克里特岛文化,还有“麻风病人”这一特殊群体的复杂处境,更有夫妻、姐妹、母女、恋人之间的深情厚爱,或沉郁顿挫,或节制从容,历经战争与病痛洗礼,抗争着不公的命运,真爱与勇气以及包容闪现在这些伟大而又平凡的人们身上,代代相传。这故事很感人,不妨你们也读读看。


  我的生活源于书籍,书籍已成为我人生不可分割的一部分了,他时时刻刻给我灌输着营养,让我在书中快乐成长,在书中健康生活。书籍就是这样美妙,这样神奇,这样炫丽。让我们一起读书吧。


篇17:我与书的故事

书籍,是个盛满知识的宝库;书籍,是人类进步的阶梯;书籍,更是我的导师,伴我成长!

我记得我还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。那时,我很喜欢睡前听故事,虽然我对故事的内容还是一知半解,但是听着妈妈讲《小山羊搬家》、《拔萝卜》……我还会慢慢,慢慢地进入梦乡。

上了幼儿园,老师发现我特别喜欢书,就拿一本故事书给我看。忽然,她好像发现新大陆似的,“哧”的一声笑了,原来是我把书拿反了!那时我还不知道!呵呵,现在想起来,真是好笑!

随着我认识的字越来越多,我可以自己看书了!那时,我兴奋不已,就连睡觉也想着书。

刚开始,我喜欢童话类的书:《365夜故事》、《安徒生童话》、《格林童话》。书本的故事,有些让我开心、有些让我伤心、有些让我同情……当然,我会深深地沉入故事的情节,体会那时的社会,那时人物的感受。就像看了小人书《三毛》,它让我知道一个小小的流浪孩的故事,感受到一个小小的流浪孩的痛苦。比起我们现在家庭富裕的孩子,真是天渊之别。

渐渐的,我对字密密麻麻的作文书有兴趣了,比如《小考作文经典题全编》、《分类作文》、《日记起步》、《快乐作文》、《课堂好作文》……摆满了整整一书架。有些作文我很喜欢,总会看上五六遍,有时我恨不得一头扎进书里,来体会作者的感情。作文的兴趣浓了,作文水平自然也提高了。可以说“读书破万卷,下笔如有神”。我的作文《榜样》获得了“全国奥林匹克作文赛奖”,《我喜欢桥》获得“《新时代校园文萃》丛书入选通知”呢!还有……

现在我还喜欢上科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我不知解开了多少心底的迷。接下来读到的《百科全书》、《我们爱科学》等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这日复一日,年复一年的如饥似渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。

我与书的故事,还有很多很多……

书像一位好老师,不但把我引向盛满知识的宝库里探索,增长我的知识,开阔我的视野;而且还教我怎样做人。哦,我感谢书,感谢书给我的一切!

篇18:我与书的故事

在生活中,我有许许多多的朋友,爸爸妈妈是我的朋友,老师同学是我的朋友,甚至动物植物都是我的朋友。除了这些,我还有一位特殊的朋友,你们能猜出他是谁吗?猜不出来吧,让我来告诉你们吧!我的那位特殊的朋友,它就是——书。

听到我的答案,你们可能会想,为什么书会是我的朋友呢?对于这个问题,我想我会说:“因为它给我带来快乐,帮我解决各种疑难杂症,启迪我的人生。”

当你遇到烦心事的时候,看看书,你会从烦恼中走出来;当你疑惑不解时,看看书,你会变得豁然开朗;当你选择人生的道路时,你会从书中得到一点提示。

书,它是一位好朋友,它能给你带来无尽的知识,让你成为一个学识渊博的人;它能带你领略世界的美,让你“走”遍全世界;它能使你走进更高的境界,永远与低俗分别。

在与我打过交道的书中,有许许多多的种类,比如说,有关于历史的书籍,它能带我穿梭到原始社会,观察原始人类的生活,穿梭到古代,看那些民族之间打仗时的情景,还有科学家们创造各种作品时的画面。再比如说,一些有关于写作的书,它可以让我们的词汇积累更加丰富,语言更加生动,逐步提高写作能力,培养我们的情操。

听到我讲了书的这么多好处,你们还想不想听听我与书的故事呢?如果想,就接着往下看吧!

小时候,我很早就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼……交上了朋友。

然后告诉小伙伴们安徒生和格林,给我讲的一个个神秘有趣的故事,享受着他们羡慕的目光。在那个分不清现实与想象的年龄,童话教会了我去爱他人,爱世界。

纯真的我终日沉浸在童话中,想象着自己也拥有一双美丽的水晶鞋,自己也拥有一座金碧辉煌的宫殿。美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

后来,走出了天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了与别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。

这就是我与书的故事,在今后我们还会有更多、更美好的故事。

说实话,读书其实非常重要,书能陶冶我们的情操,扩大我们的视野,使我们的知识更加丰富。

如果现在不读书,不好好学习,那么长大后,你会变成一个文盲,会被别人耻笑,不说被不被嘲笑,就说你以后参加了工作,遇到什么问题,都是需要知识的,如果你没有知识的话,就解决不了这些问题。

在这种情况下,你就会感到“书到用时方恨少”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”……

所以,我们要多读书,以防止以后不会后悔。

让我们与书为伴,让书来伴我们成长,让书与我们每个人都成为好朋友。

这就是我特殊的朋友,你也想有这样一位朋友吗?那就多读书吧!

篇19:我与书的故事

四岁时

“妈妈,再讲一个故事。”我蜷缩在被子里,撒娇般地说。妈妈叹了一口气,“刚才你就说再讲一个,现在还说再讲一个,再讲一个再讲一个的那还有头吗?”

我嘟起了粉嫩的小嘴,可以挂上一把小油壶了。“我要嘛,要嘛。”妈妈无可奈何,但还是威胁道:“最后一个啊。”我快速的点头。很快,当我沉浸在故事的美妙情节时,故事又讲完了。

我意犹未尽的说:“再讲一个。”妈妈这次可生气了,直接关灯睡觉。我也只好乖乖的睡觉了。

九岁时

“张欣瑶,干什么呢?”老师气势汹汹地从讲台上走下来,全班的目光也聚集到了我的身上。我赶紧把手中的书捏紧,然后很自觉的走到教室外,继续看书。

虽然说这一行为很恶劣,但我的读书精神还是很好的。

现在

现在的我,更爱读书。

只是,我已步入初二,读书对我来说渐渐的成为一种奢侈。不过,一有时间,我还是会静静地坐下来,读一本书。

我所向往的莫过于坐在一片草地上,任凭阳光温柔的触摸。身边放上一杯奶茶,茶香缭绕,我却静静地在书的世界里遨游。

我与书的缘分,不会隔断。

我与书的故事,还在继续。

篇20:我与书的故事

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”。是啊,有了书,人们的生活就变得多姿多彩。

我小时候不是很顽皮,但就是爱玩。每次出去玩,回来都是满头大汗。有一次,我和朋友们约好去公园玩,可偏偏下起了雨。我只好在家里盼着雨停,可窗外的雨就是不停,就好像跟我对着干似的。

无奈之下,我只好从布满灰尘的书架上拿出一本显得有些陈旧的书——《格林童话》。看着看着,我竟入了迷,目不转睛地盯着书,在书的世界里游荡。

从那以后,我一有空就沉浸在书海里。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,刘向的“书犹药也,善读之可以医愈”让我更加坚定了读书的目标。就这样,我与书有了不解之缘。

在书中我还懂得了许多道理,例如:从《雷锋叔叔的故事》中我懂得了要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;从《变胖的佛像》中我知道了有时换换角度思考问题,答案立刻会浮出水面;从《爱迪生孵小鸡》中我明白了爱观察、爱思考、勤实践,只有这样才能成就伟大的事业;读后感·从《诸葛亮出师》中我懂得了在解答难题时,不要老是局限在常规的思维模式上。

书,让我的思想领域变得广阔、让我的作文水平得到提高、让我的生活不再枯燥、无味。它不仅是我知识的源泉,更是我的良师益友。这就是我与书的故事,你的呢?

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